На карте обозначены два общежития. Женское и мужское. Они стоят рядом.

– Ладно, пошли.

Быстро разобравшись, куда идти, качу свой чемодан по ровной дорожке и пялюсь по сторонам. Картинки, которые есть в интернете – всё-таки совсем не то, что в действительности. Они совсем не передают пафоса, присущего этому месту, и того королевского размаха, с которым всё здесь устроено.

– Смотри, похоже, по наши души, – Дамир, идущий рядом, подбородком указывает вперёд.

Навстречу нам идёт женщина. Её улыбка довольно натянутая, но с претензией на гостеприимство.

– Тихомирова и Борисов, верно? – спрашивает она.

Мы киваем, и женщина представляется:

– Я завуч, Маргарита Ивановна. Добро пожаловать в нашу школу.

Школу? Какое-то слишком скромное название для этого всего.

– Здравствуйте, – растягивает на губах кривую ухмылку Дамир.

Я тоже здороваюсь.

– Уроки уже начались, давайте не будем медлить. Как добрались, ребята? Всё хорошо? – спрашивает явно чисто из вежливости. – Пойдёмте, покажу, где вы будете находиться до конца учебного года.

Сделав рукой приглашающий жест, разворачивается и направляется к корпусам. Мы идём за ней.

– Здесь у нас теннисный корт, там – столы для настольного тенниса... Спортивный комплекс. Внутри бассейн, тренажёрный зал. Там же проходят занятия студии танцев, – повернув голову, подмигивает мне и вновь устремляет взгляд вперёд. – Футбольное поле, баскетбольное, – указывает на площадки. – Вон там скоро появится лёд для желающих покататься на коньках. В общем, не сомневаюсь, что вам здесь понравится.

– По-любому, – хмыкает Дамир себе под нос.

Вообще-то, он всю дорогу пялится на пятую точку женщины. Её юбка-карандаш слишком сильно обтягивает это место. Пихаю его плечом и закатываю глаза.

Ну хватит уже смотреть! Это глупо и неприлично!

Дамир отводит от неё взгляд и шепчет мне:

– Ладно, не ревнуй.

Мне хочется его ударить. Честно.

Останавливаемся возле общежитий, и завуч указывает на одно из них:

– Дамир, тебе туда. Комната восемь. Справишься сам? Найдёшь?

– Естественно, – парень тут же направляется ко входу.

– И сразу на уроки! – вдогонку ему говорит Маргарита Ивановна.

Борисов и ухом не ведёт, а через мгновение скрывается за дверью здания.

– А тебя я провожу, – сообщает мне завуч.

Подходит к зданию напротив. Я – за ней. Поднимаемся на второй этаж. Возле одной из дверей останавливаемся. Она без стука открывает её и пропускает меня вперёд. Я закатываю чемодан и осматриваюсь.

Две кровати, два письменных стола с компьютерными креслами возле них. Полочки с учебниками. Два шкафа. На окнах красивые занавески. Обе кровати идеально заправлены. На одной лежит что-то вроде пижамы. Значит, она занята.

– Твою соседку по комнате зовут Рязанова Даша.

Беру на заметку.

–Тут ванная.

Она открывает дверь, которую я сразу не приметила. Серьёзно? В каждой комнате своя ванная?

– Круто... – не сдержавшись, протягиваю я.

Завуч бросает на меня странный взгляд. С нотками брезгливости, что ли...

– В общем, собирайся на уроки. Если поторопишься, успеешь на второй, – заявляет она. – Расписание на сегодня: литература, алгебра, биология, физкультура. Школьная форма – в шкафу. Для физкультуры форму получишь перед уроком.

Господи Боже! Я надеялась, что формы не будет... Во всяком случае, в интернете я ничего об этом не нашла. А выходит, форма всё-таки есть. Интересно, как она выглядит?

– Ещё раз добро пожаловать, Алиса, и хорошего тебе дня! – завуч вновь расплывается в дежурной улыбке.

Эта женщина слишком старается быть дружелюбной. Или мне показалось?

– Спасибо, – решительно отвечаю я.