— Я боюсь, что в момент когда она будет мне нужна, вдруг окажусь слишком живучей. — Произнесла холодно.

— Хасраши не живут долго, — мрачно подметил будущий владыка.

— Хуже когда живут, — коротко отозвалась я, желая прекратить неприятный разговор.

Дракон понял. Встал

— Давайте я возьму Хэйвена и помогу отнести его в комнату. Спасть он будет долго. До завтрашнего утра точно.

Он взял дракончика с моих колен. И довольно назидательно произнес.

— У вас есть свободное время, и я бы посоветовал заняться самообучением. Книги я вам дал.

С этими словами направился прочь из сада. А я направилась за ним. Напоследок я, как то интуитивно оглянулась и посмотрела на статуи. И вот честное слово, мне показалось, что та самая статуя матери Хэйвена, изменила свое положение. Если я помнила, то когда мы подошли это была женщина немного наклонившая голову вниз. Сейчас же лик статуи был обращен на меня.

Чур! Орчье вымя, не хватало еще мозгом тронуться. Вот точно, мне его в пустыне тьмы повредили. Эх, надо бы хорошего лекаря. А то так недалеко и до слабоумия. Я слышала, некоторые хасраши так и заканчивали свою жизнь. Тронутые на всю голову.

«Уж лучше смерть», — прошептала поежившись.

И честно слово, губы статуи раздвинулись в тоскливой улыбке. Я невольно содрогнулась. Тряхнула головой. Закрыла и снова открыла глаза, посмотрела на статую.

Она стояла в прежнем положении немного опустив голову.

«Чур меня!» — сотворила в воздухе защитное знамение тьмы и, отвернувшись, поспешила за удаляющимся драконом.

5. Глава 5

Книги, книги, книги.

Легко сказать, займитесь самообучением.

Я уткнулась в фолиант.

Дра-ра-ко-нья.

Драконья.

И-ст-ор-ия.

История.

Тра-ди-ций и нра-в… нрав.. ов.

Драконья история традиций и нравов.

Ох, долго я буду это читать.

С тоской посмотрела на стопку книг находящуюся на столе.

Семь. Семь огромных фолиантов!

Считать я умела. До десяти. Даже складывать могла. Два плюс два будет четыре.

В академии боевых искусства Шаркароха, вообще, не слишком заморачивались на обучение счета и письма. Хасраши должен был уметь драться и выживать. А остальное так, на уровне младшей школы. Основы преподавали, не углубляясь в детали. И нас, боевиков, это вполне устраивало. Да и зачем, нам хорошо знать письмо? Мысль доносить умеем, и то хорошо.

В комнату заглянул Элкар.

— Проблемы? — Указал взглядом на книгу в моих руках, правильно истолковав мое постное лицо.

Я кивнула.

Еще и какие.

Он мягким шагом вошел.

Присел рядом со мной на софу. Читать я решила поближе к Хэйвену. Как-то не уютно чувствовала себя находясь за перегородкой, пусть тонкой, но стены.

— Пробелы в знаниях? — Элкар заглянул в книгу.

— Я бы так не сказала. — Произнесла мрачно. — Скорее, нас не учили быть умными. Нас учили воевать и в этом мои знания вполне приличны. — Я не врала. Я —хороший хасраши. И не надо мне напоминать о первом задании совета. Это все аракарна. Удар по голове в песках тьмы и от этого явные проблемы с умственными способностями. Иначе, объяснить свою вспышку драконолюбия, во время ответственного задания, я не могла.

Элкар на меня внимательно посмотрел.

— Я могу вас научить. — Произнес доверительно. — По крайней мере, вы научитесь более сносно читать.

«Научить. Меня. Читать! Это за что же такая доброта ко мне? Уж не соглядатаем ли приставлен к глупенькой хасраши этот дракон?»

С недоверием на него уставилась. И поинтересовалась.

— Элкар, а вы кто?

Он непонимающе на меня посмотрел.

— То есть, кем вы приходитесь здесь, во дворце владыки? И почему хотите мне помочь? Согласитесь, это странно, такое проявление заботы о человеке.