-А старейших насколько?— пожевав губы, задал я вопрос. Понятно, что выбора-то особо нет. И лучше я останусь тут, чем пойду скитаться по улице в незнакомом мире. Мире...мать вашу. Уроды...у меня же там мама и отец...да и кошки, две.
-Нам, то есть нашему с тобой роду , на сегодняшний день девятьсот тридцать шесть лет. Подтверждённых документально,— гордо заявил Алексей Иванович.
-А ближайшим?— подняв взгляд в потолок , произнёс я. Прикидывая, тысяча лет это круто или нет.
-Ближайшие...Это Романовы. Им шестьсот семьдесят пять лет и Оболенские шестьсот пятьдесят четыре года,— задумавшись на пару минут и прикинув что-то в голове, дал мне ответ старик.
-Че-то как-то не очень,— в сомнении протянул я.
-До этого периода, в нашей стране подобные записи не вели. С воцарением на трон Романовых наши предки начали вести учёт и списки аристократии,— почесав шею, произнёс старик.-В Японии , например , Минамото насчитывают тысячу двести тридцать один год. Это , если считать , когда впервые эта фамилия начала упоминается. А корни уходят ещё дальше. Уловил смысл?
-В теории да. И что это даёт? Ну , кроме как, тыкать в лицо другим, что мы тут самые старые.
-Богатство,— гордо произнёс старик, но стушевался под моим ироничным взглядом.- Хорошо, тут я погорячился,— покраснел он.-Знания , чем старше род, тем больше мы знаем. Тем сильнее мы становимся.
-Это вы о Коне?— задал я вопрос, осмысливая сказанное.
-Да, свежеиспечённый род, условных Швецовых не будет обладать той силой и знанием , как условные Оболенские,— кивнул он.
-А пример? Можно?— выпытывал я новые знания.
-Ты поймёшь со временем. На своём личном опыте, встав рядом в одном классе с молодыми родами.— произнёс старик, доставая какую-то папку из стопки бумаг.
-В каком классе? — опешил я.
-Старшей школы , конечно же,— улыбнулся он в ответ.
Я в удивление смотрел на этого человека. Который , мало того что притараканил меня в этот чудо мир, так теперь и вовсе в школу хочет засунуть.
-Я так-то третий курс универа закончил,— с некоторой злостью произнёс я.
-Ну , значит , легче в учёбе будет ,— пожал он плечами.-Вот , держи. Тут расписание и список всего необходимого для поступления в школу, — протянул он мне папку.
Взяв папку и открыв кожаную обложку я с удивлением взирался на пожелтевший лист бумаги. Судя по виду шрифта , эти бумаги на печатной машинке печатали. Учебники, ручки и карандаши, униформа три комплекта, ещё куча всякой мелочи, спасибо, что котёл и метлу не надо и в конце подпись директора и число. Одна тысяча девятьсот девяносто пятый, пятое июня.
-Алексей Иванович, а какой сейчас год,— поднял я на него взгляд.
-Две тысячи двадцать второй. А что?— склонил он голову.
-А это точно актуальная информация?— тряхнул я папкой.
-Конечно, я по такой же ещё сам поступал в эту школу. Там правда были перья и писалась она от руки, но не думаю, что сейчас что-то изменилось,— развёл он руками.
-Ясно,— тяжело вздохнул я.-А если я не хочу этого всего. Что будет?
-Ничего, я просто тебя убью,— буднично произнёс он.
Моё лицо вытянулось.
-То есть, вы меня не отпустите скитаться по улицам в поисках своего места?
-Нет конечно, зачем мне это нужно? Ты слишком много знаешь, ненужного. Поверь, я за свою жизнь избавился от многих препятствий на своём пути. А убить человека, про которого знают пара людей...— развёл он руками.
И вот эти слова, сказанные таким будничным тоном, будто речь шла о покупки морковки. Подействовали на меня лучше всего.
Это в детских и наивных книгах, попаданцы крутые и дерзят направо и налево и им за это ничего не бывает. А реальная жизнь это вот. Или ты соглашаешься или умираешь.