Аналогичное совпадение и различие предметов познания имеются у теории доказательственного права и учения об общем методе расследования при рассмотрении исследования доказательств качестве этапа процесса доказывания. Для уголовного процесса этот этап является, с одной стороны, объектом познания, с другой – объектом приложения результатов познания в виде специфических закономерностей, которые определяют в нормах доказательственного права условия, цели и формы познания содержания доказательств. В учении об общем методе расследования данный этап процесса доказывания исследуется с целью выявления закономерностей, управляющих внутренним процессом исследования доказательств, динамикой и методами этого процесса.
Такое же различие наблюдается и между закономерностями оценки доказательств. Уголовный процесс изучает те закономерности, в которых условия этого элемента доказывания и возникновение внутреннего убеждения следователя носят оценочный характер. Учение об общем методе расследования интересуют только закономерности, обусловливающие содержание информационно-логического процесса выяснения допустимости и относимости к делу полученной информации, связи доказательств между собой, возможности их использования для установления истины по делу и изобличения виновных лиц.
Использование доказательств – неотъемлемый элемент процесса доказывания как объекта познания уголовно-процессуальной науки, так и учения об общем методе расследования. Предметом уголовного процесса в данном случае являются закономерности, которые обусловливают возможность и порядок принятия процессуальных решений в зависимости от степени установления истины по делу. Закономерности, определяющие логический процесс предъявления доказательств, оперирования ими в целях проверки и получения других доказательств, – это не предмет теории доказательств в уголовном процессе, а предмет учения об общем методе расследования.
Совпадение объектов исследования уголовно-процессуальной науки и учения об общем методе расследования основано на уголовно-процессуальном законе по осуществлению процесса доказывания, но деятельность в данных предметных областях познания изучается в своем аспекте, своими методами и для своих целей. Важно отметить, что учение об общем методе расследования не противоречит теории доказательств в уголовном процессе, объясняющей процесс доказывания на стадии предварительного расследования, и наполняет ее криминалистически интерпретированным содержанием.
Существенное различие предметов уголовно-процессуальной науки и учения об общем методе расследования заключается в том, что закономерности механизма преступления лежат за рамками уголовного процесса и входят в предмет учения о данном методе. Уголовно-процессуальную науку интересуют только возникшие доказательства в вышеуказанных аспектах.