Медведь глянул в условие задачи – сегодня им нужно было описать действия при пожаре в жилом доме. Посмотрел на рыбу – та тоже прочитала и скисла.

- У нас же была лекция про пожары, да? – решился спросить её Медведь, он сам помнил плохо.

- Была, да, - печально кивнула она. – Но я её пропустила и ещё не восстановила.

8. 8. Расчёты по формуле

Финнея чуть не плакала.

Чуть потому, что не нужно плакать в кабинете у профессора де ла Мотта. Она ему сейчас столько наплачет, что он при всей своей невероятной силе нормально не осушит, ремонт придётся делать. Потому что морская, а не бесхвостая. И вредный завхоз господин Гастон напишет на неё представление, что она не умеет держать себя в руках, и чтоб её отчислили. И всё.

Но она реально не знала, что делать.

Лекцию по неконтролируемому природному и рукотворному не магическому огню большой силы Финнея пропустила потому, что накануне простыла, и вообще в тот день на занятиях не была. Она ещё не привыкла до конца к здешней зиме, хоть ей и говорили некоторые, что это и не зима вообще ни разу. Ей было холодно. И накануне она кое с кем проболталась на улице допоздна, а погода была мерзейшая – холодный ветер с дождём. Финнее хватило, и на следующий день её так морозило, что зубы стучали, и Силь, тоже отпросившаяся с занятий, сидела с ней, оборачивала влажной простынёй и опрыскивала специально добытой морской водой. Правда, регенерация у русалок тоже нечеловеческая, и на следующий день Финнея уже была на ногах, хоть и слабая. А после практики в бассейне совсем ожила. Ещё бы в морскую воду, но морская вода есть в аквапарке, туда просто так не поедешь – это на окраине громадного города, разве что в воскресенье. А пропущенные занятия пришлось восстановить.

Проще всего далась специальность – понятно, почему. А вот про теорию магии она вообще забыла. Вот и получила.

И этот тупень тоже ничего не знает, конечно же. И профессор настаивает, чтобы они решали это вместе, а как вместе-то?

- Не реви, - вдруг сказал ей тупень. – Ну подумаешь, не сдадим. На экзамене получим дополнительный вопрос, да и всё.

- Значит, просто всё это отложится до экзамена. Ты не понимаешь, профессор с нас не слезет!

- Это точно, - вздохнул тупень.

- У тебя есть конспекты? Ну хоть какие?

Тот почесал затылок, а потом обрадовался.

- У меня есть конспекты Креспи. Мне Саваж их сунул ещё вчера, а я забыл. Сказал, чтоб я не вздумал ещё раз завалить. А у Креспи самые лучшие конспекты.

Финнея улыбнулась. Удача, да? Чудо?

- Они с Джеммой вместе пишут. Давай быстро, сейчас всё найдём.

Тупень достал из рюкзака тетрадь – аккуратную, без рисунков на полях и переписок в конце, и в морской бой в той тетради тоже никто не играл. Только лекции.

Она не дождалась, выхватила у него тетрадь и принялась листать. Так, стихийные бедствия, приложение сил. Расчёты.

- Твои параметры записаны где-нибудь?

- Ну… да, - нерешительно сказал он.

- Говори. Подставим в формулу.

Финнея выдрала лист из своей тетради и принялась считать. В уме, как тот же Креспи, или их староста Джемма, она не умела, но на бумажке – вполне. Пользоваться калькулятором для магических расчётов не рекомендовалось, потому что он давал большую погрешность. Никто не понимал, почему так, все принимали, как данность.

- Ты чего делаешь? – спросил тупень.

- Мальков в воде ловлю, укуси тебя медуза! Не видишь, что ли? Считаю. Первая формула – твои параметры. Вторая – мои. Видишь, при заданной силе неконтролируемого огня для решения задачи нужно два тебя и полторы меня. Но если мы так скажем, профессор ответит, что мы не решили. Ты помнишь, что там про объединение разных сил? Я помню только про ветер, мы его на погоде тренируем.