В матрице судьбы мы описываем те же энергии, только концентрируемся на детях, рекомендациях для родителей.
У каждого ребенка существует свой путь, матрица судьбы также показывает касты детей. Если родители не понимают ребенка, его потребности и желания, могут направить не на тот путь, и, как следствие, возникает семейная трагедия. В этой главе я расскажу про основные качества ребенка, которые он уже имеет в этом воплощении. Он родился с этими данными, данные энергии описывают его образ для других, и это данность. Задача родителей или педагогов – развить позитивные качества, скорректировать природные данные, чтобы они не ушли в негатив.
В этой главе описаны базовые энергии, 22 аркана мироздания. Описание плюса, минуса энергии, а также коррекция энергии. Также это описание можно применить в портрете личности ребенка.
Например, если родился 05.08.2018, то портретом личности человека является 5 энергия Иерофанта.
Портрет личности ребенка – это то, как окружение видит человека. Характеризует его роль, или «маску», для общества. То, как видят его окружающие люди. Зачастую это не его истинное «я», а он играет роль для социума.
Данная энергия показывает особенности поведения человека в социуме, те качества, которые транслируются для внешнего проявления личности.
Энергия может быть у человека, как в позитиве, так и в негативе.
Аркан или энергия – это одно и тоже понятие.
Ниже даются рекомендации родителям, как скорректировать энергии и вывести их в плюс.
Описание энергий
Энергия 1. «Маг»: энергия волшебника и чудотворца
Архетип ярко проявлен у детей, рожденных 1 числа любого месяца или в январе.
Дети с первой энергией очень подвижны, целеустремленны. Занимают лидерскую позицию, часто хотят все делать сами, без помощи родителей, любят пробовать все новое. Добиваются того, чего хотят, уверенные в себе. Такой ребенок любит свободу, изобретателен, может что-то делать руками. Это волевая, независимая личность. Любит эксперименты и все новое. Это первооткрыватель и новатор от рождения. Имеет огромный творческий потенциал, который необходимо направить в такой вид творчества, где нужно делать что-то руками. Имеет много интересов и способностей, развитое мышление и отличную память. Он хочет выделяться на фоне сверстников, интересен в общении. Такие дети могут иметь завышенную самооценку, зазнаваться. Важно, направлять их творческий потенциал в ремесло руками.
Если энергия в минусе: такой ребенок проявляет непослушание, умело манипулирует родителями и окружающими. Эгоистичный, избалованный. Не развиты творческие навыки, грубость и давление на окружающих. Считает, что мир вертится вокруг него. Есть недостаток уверенности в себе. Есть внутренняя неуверенность в себе. Снаружи может проявлять непокорность, крутизну, но внутри это ранимый ребенок, и ему нужны поддержка и забота. Может быть робким и впоследствии стать неудачником. Если это произошло, то была причина такого поведения, ведь с рождения это сильная и волевая личность.
Рекомендации родителям (коррекция минуса): за счет своей активности ребенок может выделяться своими лидерскими качествами, энтузиазмом. Развивайте в детях чувство сострадания к другим, учите помогать более слабым детям. У таких детей живой ум, не ругайте ребенка за его активность, за то, что он может часто интересоваться чем-то новым. Может быстро переключаться с одного вида деятельности на другой, важно поддерживать интерес к делу. Взращивать гордыню в ребенке не стоит, учите его уверенности в себе, но не в ущерб другим людям. Тщеславие и эгоизм – крайности такой энергии. Он тяжело воспринимает давление, уходит в агрессию и сопротивление.