– А что это? – удивился Ёжик.

– Я знаю! Это коврик! – воскликнул Барашик и встал на яркий прямоугольник. – Чтобы ножки вытирать!

– Нет, это не коврик, – засомневался Ёжик, подумал и добавил: – Это… картина!

Чтобы получше рассмотреть картину, нужно её поднять. Вместе малыши подняли картину и прислонили её к стенке. А когда присмотрелись, поняли, что картина вовсе не прямоугольная! Она совсем другой формы, но как её назвать, Ёжик и Барашик не знали. Вот так загадка!

Ой, а что это висит на картине сбоку?

– Смотри! Верёвочка! – заметил Барашик. Интересно, для чего она? Разве бывают картины… с верёвочкой?

Тут как раз прибежал Крошик:

– Привет, Ёжик! Привет, Барашик!

– Привет! Ты знаешь, что это? – спросил Крошика Барашик и показал на непонятную фигуру.

– Знаю! – уверенно ответил Крошик. Он схватил картину за верёвочку и побежал. Ёжик и Барашик бросились за ним.

– Ты куда? – кричал Ёжик.

– Крошик, стой! – звал Барашик. – Верни нашу картину!

– Это не картина! – воскликнул на бегу Крошик.

– Верни наш прямоугольник! – просил Ёжик, не отставая от друга.

– Это не прямоугольник! Это ромб! – ответил Крошик.

Ах. Вот оно что! Такая форма называется ромб. Он похож на неровный прямоугольник.

И тут ромб, который Крошик тащил за собой на верёвочке, стал подниматься вверх. Удивлённые Барашик и Ёжик остановились.

А ромб поднимался всё выше и выше до тех пор, пока ножки Крошика не оторвались от земли. Ещё секунда, и Крошик… взлетел!

– Крошик улетает! – воскликнул Ёжик.

– Лови его! – закричал Барашик.

Ёжик прыгнул и ухватился за Крошика. Он хотел остановить друга, но ничего не вышло. Теперь ромб уносил вверх сразу обоих малышей. Тогда Барашик разбежался, подпрыгнул и схватил Ёжика за ножку. На этот раз сработало! Малышарики стали медленно опускаться вниз. Пока наконец не оказались на земле. Вместе с ромбом!

– Это змей! Воздушный! – объяснил Крошик, кивая на ромб, который по-прежнему держал за верёвочку.

– Летучий змей! – радостно воскликнул Барашик.

– Летучий ромб! – засмеялся Ёжик.

Крошик тоже захихикал и тут же придумал:

– Змей по имени Ромб!

Молодцы, малыши! Разгадали загадку и выучили новую фигуру. А ещё познакомились с воздушным змеем и даже немножко полетали!

Однажды Ёжик решил кое-что слепить из пластилина. Он скатал три шарика зелёного цвета – большой, поменьше и самый маленький.

Пришла Пандочка.

– Привет, Ёжик! – поздоровалась она и стала с интересом разглядывать пластилиновые шарики. – А что ты лепишь?

– Привет, Пандочка! Это секрет! – ответил Ёжик.

– Секрет?! – удивилась Пандочка.

Ёжик кивнул, а потом вдруг сказал:

– Я сейчас! – и куда-то убежал.

Тогда Пандочка осторожно дотронулась до одного шарика.

– Что же это? – принялась гадать малышка. – Может, это… яблоки!

Но зелёные пластилиновые шарики были слишком большими для яблок. Пандочка попробовала приподнять один – тяжёлый!

– Тогда это… арбузы! Три больших тяжёлых арбуза! – решила малышка.

Но всё же засомневалась. У арбузов есть полоски, а у этих шариков – полосок нет. Пандочка снова задумалась. Что же слепил Ёжик?

– Наверно, это три… мячика! – сказала Пандочка.

Она подошла к самому маленькому шарику и пнула его. Но шарик не отлетел как мячик, а прилип к ноге Пандочки.

– Ой! Я застряла! – воскликнула малышка.

Чтобы отлепить шарик, Пандочка надавила на него со всей силы.

Шарик отклеился, но на нём остались вмятинки – две от ручек и одна, побольше, от ножки. Получилось очень похоже на глазки и ротик.

И тогда Пандочка поняла, кого слепил Ёжик! Она подтолкнула средний шарик к большому, а потом поставила на него самый маленький, с вмятинками. Кто это у нас?