Пробравшись в автобус, она все сидела и разглядывала ауры других пассажиров. Иногда ей казалось, что она даже слышала их мысли. Все это было очень занимательно. Через час с небольшим автобус прибыл на другой вокзал. Тут Сана неплохо ориентировалась, ведь уже приезжала раньше с бабушкой сюда и все знала. Она без труда добралась до деревушки, где они жили.
Дом бабушки казался таким родным и теплым. Хотелось войти внутрь, но дверь оказалась заперта на ключ. Роксана лишь в окошко заглянула, чтобы увидеть его старое убранство, а потом отыскала пустоту в крыльце и нашла бабушкину тетрадь. Как же она обрадовалась, прижала ее к груди и поцеловала, прошептав:
– Спасибо, бабуль!
Девочка сунула ту тетрадь в свой школьный рюкзак и поехала обратно домой. К своему удивлению она даже успела к последним двум урокам. Тогда она училась в девятом классе. Казалось, никто даже не заметил ее отсутствия.
И лишь вернувшись домой, Роксана открыла ту тетрадь и начала с наслаждением впитывать опыт бабушки, а дочитав до конца все же узнала, что погубило саму Василису.
Глава 2
С того дня прошло два года. Маргарита успела продать бабушкин дом, теперь она работала управляющей в собственной гостинице. Они переехали в Ялту, где толпами кишели туристы в теплый сезон. Лето выдалось очень напряженным.
Роксана училась в новой школе, хотя и не особенно радовалась тому, что пришлось переезжать, ведь за все это время она почти не нашла новых друзей.
Дети в этом городе были каким-то другими. Или ей так казалось? Нет, не казалось, она буквально читала это по их аурам, хотя не до конца понимала, с чем это связано. Возможно с тем, что практически всем им приходилось больше обычного помогать родителям. В курортных городах своя особая атмосфера, но если для туристов она радужная и веселая, то для местных жителей – несколько иная.
Саночка теперь знала об этом не понаслышке. Она и сама все лето подрабатывала в маминой гостинице. Точнее как подрабатывала? За работу обычно платят, а ей и спасибо говорили через раз. Зато требовали так, словно платили миллионы, если не больше.
Она даже обрадовалась, когда пришлось снова идти в школу. Хотя бы больше не придется убирать в номерах, мыть посуду по вечерам или подменять официанток в ресторане на первом этаже.
И вот, учебный год только начался, прошло всего десять дней, когда в их классе появился новый ученик – тот самый Богдан. Стоило ей посмотреть на его ауру, как она поняла, что он не такой, как все остальные. Он другой. И это не просто характер. Он словно из другого мира.
В бабушкиной тетрадке Роксана прочитала, что Василиса однажды встречала лешего и водяного, правда, говорила, что они называли себя детьми леса или воды, но самой ей еще не приходилось видеть этих других. И сейчас она была уверена, что перед ней стоит не просто человек, а этот самый водяной из детей воды.
Его аура не светилась или искрилась, как у других ее знакомых, она словно переливалась, перетекала, чем-то даже напоминала воздушную ртуть. И она была такого восхитительного серебристого цвета с капельками морской синевы, которые то и дело мелькали то там, то здесь.
Она смотрела на него и не могла наглядеться. Ей так хотелось узнать все о нем.
– Кто ты такой?
– Я же сказал, Богдан! – снова ответил молодой человек. – Мы только сегодня сюда переехали, а ты странная!
От недовольства в его глазах и голосе воздушная ртуть его ауры на доли секунды словно превращалась в тоненькие сосульки, а потом снова растекалась. Сана поняла, что нужно сбавить обороты, чтобы не оттолкнуть его.