3. Можешь ли ты работать честно?

Любая нечестная деятельность – это бумеранг, который рано или поздно возвращается и бьет очень больно, иногда смертельно.

4. Могу ли я сделать серьезную карьеру?

Иногда менеджеры хвалятся большими структурами. «Подо мной десять тысяч человек!» – гордо заявляют они, при этом еле сводя концы с концами. Я таких горемык называю «сторожами на кладбище». Под ними тоже десятки тысяч, только все мертвые! Настоящая карьера – это когда самый нижестоящий сотрудник в моей структуре зарабатывает больше, чем люди на производстве.

5. Приносит ли мне работа удовольствие?

Дело в том, что на то, что мы называем работой, уходит большая часть нашей жизни, и я думаю, нам должно быть не все равно, на что мы ее тратим. Если хоть на один вопрос из пяти ты не можешь ответить позитивно – делай выводы!

Лучше горенье, чем жалкое тленье!

«Не умеешь улыбаться, закрывай окна своего бизнеса» – говорят японцы.

Искренняя улыбка имеет фантастическую силу. Я не говорю о сухой или кривой, неискренней или, хуже того, хищной улыбке. Речь идет об улыбке от сердца, когда светится лицо. Это когда вместе с губами улыбаются и глаза, а в их уголках появляются «гусиные лапки».

Тренируй свою улыбку перед зеркалом, чтобы она нравилась тебе, и тогда твоя улыбка будет нравиться другим. Улыбаясь от сердца, невозможно ругаться, думать негативно, говорить друг другу гадости. Искренняя улыбка – это залог хороших отношений.

Если у тебя есть враг или человек, который к тебе плохо относится, повстречавшись с ним лицом к лицу, улыбнись ему самой сердечной улыбкой, на которую ты только способен, и пожелай ему или ей всего самого хорошего от всей души. Я обещаю тебе, произойдет чудо. Этот человек начнет испытывать к тебе совсем другие чувства, а может, из врага превратится в твоего друга.

Как-то молодой человек пришел к учителю и говорит: «Дорогой учитель, я очень много слышал о вас и хотел бы у вас поучиться ораторскому искусству.

Я хочу овладеть важнейшими правилами риторики, так как понимаю, что без них очень трудно в современном мире стать успешным». Он еще долго говорил о том, как ему важен успех, и о том, какой он способный ученик. Он рассказывал учителю о многих семинарах, которые он в своей жизни уже посетил. Когда он закончил свою речь, учитель со вздохом ответил: «Я согласен, но только за двойную плату, так как мне придется учить вас не только говорить, но и молчать!»

Попробуй сегодня больше молчать. Не торопись по поводу и без повода высказывать свое мнение, ведь информацию мы получаем тогда, когда слушаем, а не тогда когда говорим. Насколько бы успешней мы были, если бы умели больше слушать, чем говорить.