Все бросились к своим партам, чтобы повторить историю. Только Дана Малеева громко фыркнула:

– Тоже мне, пацаны!

Ванька показал ей кулак.

Следующим уроком была физкультура. Разговор о драке с ашками возобновился в раздевалке для мальчиков.

– Лучшее место для сбора и обсуждения наших планов! – объявил Ванька, доставая из мешка спортивную форму и кеды. – Девчонок рядом нет. Никто совать свой длинный малеевский нос не будет.

– Точно! – поддержал Ваньку Руслан. – А если кто сюда сунется, тому нос оторвём!

Все засмеялись и с удовольствие представили, как он отрывает Малеевой нос. Руслан занимается вольной борьбой, и самый крепкий из нас. Мускулы у него уже как у взрослого.

– Предлагаю поколотить их в раздевалке! – Ванька стащил с себя рубашку и стал осматривать мускулы на своих руках. Они у него тоже будь здоров. – Можно даже выключить свет, когда они войдут и драться в темноте.

Раздевалка у нас находится в подвальном помещении. Дневного света в ней нет. Только электрическое освещение.

– Зачем в темноте? – удивился я. – Что это ты такое придумал?

– Это, чтобы потом ашки не могли наябедничать, – объяснил Ванька. – В темноте они не увидят, кто их колотит. Классно я придумал?

– Классно! – одобрительно зашумели пацаны. – Это как раз по-пацански будет.

– По-пацански! – согласился Ванька.

– А что, если мы в темноте друг другу фонарей навешаем? – вдруг засомневался Игорь Моляков. – Не видно же ничего!

– Как-то я об этом не подумал, – расстроился Ванька. – Надо что-то придумать. Сообразить, так сказать. Кто у нас самый умный?

Все уставились на Сашу Иванова. Тот даже растерялся.

– А что я? Чего я? Чего вы на меня так смотрите?

– Ты же умный, – строго посмотрел на него Ванька. – Придумай что-нибудь.

– Я подумаю, – согласился Саша. – Одна идея у меня уже есть.

– Какая? – оживились мы.

– Можно надеть на головы приборы ночного видения. Мы ашек будем видеть, а они нас нет.

Ванька покрутил у виска пальцем:

– Придумал! Где же мы их возьмём? Приборы! Они же бешеных денег стоят! Нам даже одного не купить. Не то что на всех пацанов. Ты давай что-нибудь другое придумай. Реальное и доступное.

Саша стал усиленно тереть переносицу. Это он так думал. Ванька хлопнул его по плечу:

– Сроку тебе до конца урока!

Мы побежали в спортзал. И всю физру только и спрашивали у Саши:

– Придумал?

– Нет ещё! – отмахивался Саша. – Не придумал!

– Придумал?

– Нет!

– Ну думай, думай! Ты же у нас умный.

И Саша усиленно думал. И хотя он в нашем классе самый умный, придумал не он, а Сёма Рыжиков. Это именно он чаще всего и приставал к Саше с расспросами. В конце концов он так надоел Саше, что тот даже вспылил:

– Чего ты ко мне пристал? Только думать мешаешь. Что тут в такой нервной обстановке можно придумать? Вот попробуй сам придумать. Попробуй! А я посмотрю.

– И попробую! – проворчал Рыжиков. – Возьму и что-нибудь придумаю!

И придумал.

Это произошло в тот самый момент, когда мы прыгали через козла. Прыгали по очереди, а наш учитель Владимир Афанасьевич нас страховал.

Физрук у нас человек не от мира сего. Прозвище у него Шаман, потому что он уверяет нас, что общается со всей Вселенной, питается солнечными лучами, и может излечивать болезни приложением рук. Однажды, в прошлом году, когда Ира Егорова вывихнула ногу и даже расплакалась от боли, он вправил ей ступню, приложил к пострадавшему месту руку, она плакать сразу перестала и потом уверяла всех, что у неё боль как рукой сняло.

Когда настала очередь Рыжикова прыгать, он разбежался и всё на правую руку физрука смотрел, отчего перед самым козлом споткнулся и полетел не через козла, а прямо на козла, и они оба полетели на пол. И Сёмка и козёл.