– Спасибо, – я улыбнулся ей, но Рита тут же отвела взгляд.

Н-да. Тяжело будет установить с ней контакт. От постоянных издевательств и усмешек бедная девочка совсем перестала доверять людям. Но в голову больше ничего мне не пришло. Я принял решение ждать подходящего момента пообщаться и пялился на доску, где учитель по Артефакторике рассказывал нам принцип зачарования амулетов.

– Каждая часть амулета зачаровывается по отдельности, – вдалбливала слова в головы учеников Лариса Игоревна. – И только определенная комбинация позволит вам добиться успеха…

Учитель продолжал вдаваться в подробности, а я, чуть ли не зевая, достал монету с профилем аристократа и крутил ее в руке, пытаясь разгадать тайну коллекционера душ.

– Что это у тебя? – вдруг спросила моя новая соседка по парте.

От удивления я только нахмурился и внимательно посмотрел на Риту. Он снова засмущалась и отвела взгляд.

– Монета, – опомнился я. – Нашел вчера во дворе.

– Ясно, – коротко ответила она и снова уставилась в учебник.

Я положил монету решкой кверху и подвинул ближе к Рите.

– Видела когда-нибудь такие?

Девочка перевела глаза на монету и прищурилась.

– Видела? – взбудоражено шепнул я.

– Ракицкий! – учитель по Артефакторике прервала свою речь и обратилась ко мне. – Какое время зачарованный предмет может сохранять в себе силу?

Я встал с места, как и положено:

– Двадцать один час, Лариса Игоревна. Пока порталы по всему континенту не откроются и не лишат его силы.

– Все верно, – ответила она. – Садись, Костя. И запомните. Чтобы действие сохранялось дольше вам нужно обязательно…

– Рита, – я снова переключился на свою соседку. – Где ты видела такие монеты?

Девочка неуверенно протянула руку и осторожно дотронулась до серебряника.

– Мой дедушка, – начала она. – По папиной линии. Он собирает такие.

– Именно такие? С профилями аристократов?

– Кажется…да.

– А что это за монеты, знаешь?

– У-у, – она отрицательно помотала головой.

– А твой дедушка…Он до сих пор собирает их?

Она коротко кивнула.

Это шанс. Риту водили в школу бабушка и дедушка дольше всех остальных. Возможно они до сих пор делают это.

– А когда он будет забирать тебя из школы в следующий раз?

Рита внимательно посмотрела на меня и ответила:

– Обычно он забирает меня по средам, когда бабушка не может. Но это когда учимся во вторую смену. Сейчас…я даже не знаю.

– Рита! – учитель по Артефакторике, кажется, даже слегка прикрикнул на девчонку.

Рита в ответ залилась пунцовой краской, взяла в руки учебник и закрылась им.

Так. Значит теперь мне нужно найти возможность поговорить с ее дедушкой. Ох. Насколько бы было проще, если бы тут был интернет…

Вдруг пропищал мой пейджер. Грозный взгляд Ларисы Игоревны теперь упал на меня, и я постарался немедленно отключить звук. Затем дождался, когда она перестанет смотреть и взглянул на экран.

«Свяжись со мной. А.И.» – прочитал я.

Аввакум Ионович. Как же не вовремя. И так забот хватает. Но долг платежом красен. Интересно, глава моего клана хочет просто поболтать или у него для меня очередное задание аля ребенок под прикрытием?

Остаток учебного дня прошел относительно ровно. Если не считать постоянного хихиканья голубков за моей спиной.

– Аввакум Ионович? Здравствуйте! Вы просили позвонить? – я стоял у таксофона и держал наготове следующие два рубля, чтобы закинуть их в телефон, если разговор затянется.

– Костя, здравствуй! – отреагировал голос в трубке. – Мне нужна твоя помощь.

– Сейчас? То есть. Сегодня?

– Да. А если конкретнее – через тридцать четыре минуты. Я надеюсь, ты успел пообедать.