– Позавтракала? – голос Сергея выводит из задумчивости.

– Да.

Он закрывает крышку ящика, снимает с рук рабочие перчатки.

– Как чувствуешь себя? – он щурится от солнышка, что светит ему в глаза.

– Хорошо.

– Мышцы болят?

– Немного.

–Отлично. Надо закрепить. Пошли.

– Куда? – удивляюсь его боевому настрою.

– Тренироваться.

– Тренироваться?

– Да. Я решил, что тебе нужно подтянуть физическую выносливость.

– Заставишь меня бревна таскать?

– А это идея. Позже займемся бревнами. Для начала будешь ходить. Много ходить. Сегодня у нас та же дистанция, что и вчера. А с завтрашнего дня расстояния буду увеличивать.

– Для чего это?

– Для того, чтобы выжить.

На этом разговор был закончен. Сергей забрал из моих рук кружку, поставил ее на крыльцо, перепроверил, плотно ли закрыта дверь в дом. Рукой показал направление следования. И мы пошли.

– Раньше в лесу была? – спрашивает Сергей после получасового молчания.

– С родителями ходила, – взгрустнув, произношу я. – Очень давно.

– Чтобы выжить в лесу необходимо уметь ориентироваться, знать места обитания диких животных, чтобы случайно не зайти на их территорию, уметь отличать полезное от ядовитого.

– И ты все это знаешь.

– Конечно. Остановись, – в полголоса говорит он.

Я замираю на месте, как вкопанная. А он смотрит на наручные часы.

– Скажи мне в какой стороне наш домик?

–Я не знаю, – отвечаю, кружась вокруг оси на одном месте. Кругом деревья, деревья. Все одинаково. Голова кругом.

– Ориентироваться по солнцу умеешь?

Отрицательно качаю головой. Я даже головы в небо не подняла, когда мы начали свой путь. Моим ориентиром в лесу всегда был папа.

– Сейчас полдень, встань спиной к солнцу так, чтобы видеть свою тень.

Послушно выполняю команду.

– Твоя тень – это указатель, впереди тебя север, позади – юг, слева – запад, справа – восток. Наш дом находится в северо – восточном направлении. Куда пойдешь?

Делаю пару шагов, как мне кажется в нужную сторону.

– Верно. Представь, что сейчас раннее утро. Как будешь ориентироваться?

– Солнце будет на востоке.

Он одобрительно кивает.

– А вечером?

– На западе.

– Отлично. Закрепим этот материал завтра. Выйдем на прогулку утром.

Мне становится интересна эта тема, и я воодушевленно соглашаюсь.

– А если нет возможности ориентироваться по солнцу? – любознательно интересуюсь я.

– Отличный вопрос. Есть еще несколько способов ориентироваться в лесу. Первый – по деревьям, – он останавливается у нескольких сосенок. –Если присмотреться к деревьям, можно увидеть, что ветки с иголками с южной стороны гуще, чем на северной стороне.

Обсматриваю деревья, но никаких отличий не замечаю.

– С северной стороны древесная кора более темная и грубая, – он берет мою руку и проводит ладонью по стволу дерева, и действительно, тактильно ощущаю, что с одной стороны дерева кора грубее, чем с другой. – Обычно после дождя сосновые стволы темнеют с северной стороны дерева, это происходит потому, что стволы с северной стороны покрыты вторичной коркой, которая быстро нарастает именно с северной стороны.

Откуда он все это знает?

– И главное! Никогда не ориентируйся по одному стволу. Вывод нужно делать минимум по трем рядом стоящим деревьям.

Идем дальше. Минут десять мы петляем по лесу, будто специально он пытается запутать меня.

– Теперь практическое занятие. Определи по деревьям, где север.

Вот черт! Подхожу к одной сосне, ощупываю и оглядываю. Вроде север находится по левую руку от меня. Перехожу на следующее дерево. Там мои выводы подвергаются сомнению – север – по правую руку. Третье дерево вообще запутало меня. Я раздосадовано развожу руками, сдаюсь.