– А как создать ложку без чертежа, о котором вы только что говорили?

Ох уж это неукротимое желание всеми силами подчеркнуть, насколько внимательно слушаешь преподавателя.

– В том-то и фокус, – объяснил магистр. – Создайте её по памяти, и я смогу продемонстрировать разницу наглядно.

– Я не хочу делать как попало, – упёрлась внутренняя отличница Василисы.

– Это не будет ошибкой, – постарался смягчить ситуацию Иромю. – Такая ложка тоже имеет право на существование, только выйдет немного карикатурной.

– Научите как положено, – стала давить женщина. – Поделитесь своим чертежом.

“Что ж она такая упрямая”, – подумал учитель, а сам в это время пригласил другого студента, чтобы хоть кто-то облажался на публику.

Другим студентом оказался Максим, долговязый парень с хорошей фантазией. Он единственный из всей группы делал големов не человекообразными, а похожими на животных, будто сошедших со страниц книги. Чего стоил хотя бы внушительный медведь, который по указке создателя улёгся на пол, чтобы гениально сыграть ковёр.

Магистр пожалел, что сразу не вызвал этого парня. Так бы не случилось дурацкого конфликта перед всей группой.

– Давай тоже быстро тебя привяжем к местности, – сказал Иромю и без лишней подготовки сам засунул руку Максима в прорезь. Тот даже не ойкнул. Разве что усмехнулся от непривычного ощущения, не более.

– Это, выходит, всем надо пройти через такое? – раздался знакомый голос с задних рядов. – А если я не хочу?

– А вас никто не спрашивает! – психанул Иромю, но быстро взял себя в руки и добавил: – Все обязаны пройти через стандартную процедуру нанесения геометки.

Магистр решил, что его повышенный тон станет последним предупреждением для ретивого студента, который никак не хотел обнаружиться естественным путём. А тратить волшебные силы на этого сопляка первого разряда совсем не хотелось.

– Вспомни свою самую любимую ложку, – вновь обратился к Максиму магистр. – У тебя же есть любимая ложка?

– Мне больше вилка по нраву, – отметил парень.

– Пусть будет вилка, – всё ещё на грани кипения сказал Иромю. – А теперь представь, что ты лезешь в ту же самую прорезь и достаёшь оттуда искомый предмет. После щёлкни пальцами, и дело в шляпе.

Судя по выражения лица, Максим задумал пошутить. В принципе, магистра это устраивало, поэтому он решил не вмешиваться. Как раз и выйдет сгладить впечатление от Василисы.

Когда парень сделал как велено, перед ним появилась шахматная доска, на которой конь одновременно нападал на короля и ладью.

– Это что это? – недоуменно спросил Иромю, решив подыграть жизнерадостному студенту.

– Это, – Максим торжественно провёл рукой над полем, – вилка.

В лектории раздался добродушный смешок. Василиса совсем поникла. Конечно, упустила такой шанс показать себя.

– Но фигурки же поролоновые, – не без ехидства заметил учитель и сорвал с доски ладью, сдавив её, словно губку для посуды.

– Я их сразу такими представил, – выкрутился Максим. – Может, партейку?

– А давай, – махнул рукой Иромю, глазами указав женщине садиться на место.

Василиса вздохнула и вернулась за скамью. В Гнесинке она чувствовала себя слабой. Не то что на работе. Болезненное уважение к авторитетам давало о себе знать.

– Только эту доску никто не увидит, – картинно возмутился магистр. – Что же делать?

– А может, увеличим её? – продолжил наращивать обороты студент.

Иромю вытаращил глаза и сделал движение, которым обычно масштабируют изображение на телефоне. Тут же шахматное поле разрослось почти до первого ряда скамей.

– О боже, как вы это сделали? – схватился за лицо Максим, подражая картине Мунка “Крик”.