Работы велись под руководством агронома. При посадке картофеля и капусты применялся квадратно-гнездовой способ. Минеральных удобрений кроме извести не вносилось. Также земля удобрялась навозом.
Государство коммуне предоставило денежный кредит на приобретение племенного скота. В основном были приобретены жеребцы, быки, хряки.
Были также приобретены конные машины: жатка-сноповязалка, жатка-самосброска, лобогрейка, дисковая борона «Рондаль», железные пружинные бороны, драпачи, сенокосилка, конные грабли, двухконная приводная молотилка, веялка, сортировка «Триумф», две зерновые конные сеялки, клеверная сеялка. Впоследствии в коммуне был создан прокатный пункт. Деревенские крестьяне могли пользоваться за установленную государством плату сельскохозяйственным инвентарём, племенными производителями. Основным источником доходов коммуны была мельница и животноводство. Зерно, мука и продукты животноводства (мясо, молоко) расходовались не только на питание коммунаров, часть их шла на покупку лошадей, одежды, обуви, т. д. Государственной торговли тогда не было. Все товары покупались в обмен на продукты.
Свадьбы проводились за счёт коммуны. На праздники дополнительно к норме выдавались продукты.
Коммуна имела тесную связь с Богородским совхозом, который в это же время был создан на базе помещичьего хозяйства, которым владела помещица Софья Герасимова. Хозяйство совхоза специализировалось на овощеводстве и садоводстве. Имелось большое животноводство.
Коммуна имела в избытке сенокосные угодья, часть которых использовалась совхозом. Сено иногда коммунары доставляли совхозу на своих лошадях. Совхоз поставлял в коммуну яблоки, вишню, огурцы, помидоры. Пока взрослые работали в полях и на фермах, подростки пасли скот: коров, свиней, овец.
В коммуне учеников было меньше десятка, и все разных классов. Осенью в школу ходили пешком, было недалеко. Зимой в морозы их возили на лошади, вечером за ними приезжали обратно. Весной, когда разливалась вода, ученики на месяц были отрезаны от дома. Потом начиналась весенняя и осенняя грязь, что отражалось на учёбе, но третий класс Василий все же закончил с хорошими оценками и был переведён в 4-й класс.
«В коммуне ребятишек было мало. По воскресеньям ходили гуметь в деревню. Зимой дорога была прямая, по реке. Весной ездили на дощанике. Особенно на Пасху собирались вся молодёжь и взрослые. На нос лодки прикрепляли красный флаг, с берега видели, что едут в деревню «коммунари», так их называли в деревне, а старушки ещё добавляли «антихристы». В деревне ребятишки и взрослые расходились по своим улицам, на которых проживали ранее. Вечером все собирались на берег, как только все сходились, отъезжали обратно.
Ребятишек было шесть человек: Борька Дубов, Борька Большеков, Сашка Маумен, Лёнька Кирилов, Колька Корчагин и я, потом приехал из приюта Петька Хохлов, но я с ними не дружил. Борька Большеков по приезде в коммуну сломал себе ногу, он лежал дома в гипсе. Мы его часто навещали, долго засиживались, играли в домино, шашки, а то и в подкидного. Борькина сестра Зойка поила нас чаем.
В 4 классе мы учились с Борькой Дубовым. С деревенскими ребятишками, Колькой Приваловым и Арсенькой Большековым, была у нас вражда: то они нас возле школы погоняют, то мы с Борькой их, когда они придут в наш посёлок.
Однажды мы их так поколотили, что не обошлось без вмешательства родителей. Их отцы были в деревне знатные, один «кулак», а второй зажиточный. Пришли к нашим отцам и стали жаловаться, что побили их ребятишек. Здорово тогда досталось мне и Борьке от наших отцов. Меня выстегал отец вожжами, а Борьку нагайкой. С тех пор мы стали умнее».