Первый конфликт возникает между пятью девочками, которые категорически не хотят брать в свою комнату шестую, из-за того, что она привезла с собой в лагерь мягкого медведя.

— Но я не могу без него спать, — шепотом произносит она, прижимая к своей щеке игрушку.

— Нужно учиться, Нина, — уверенно заявляю ей. — Ты уже совсем взрослая девочка, и если не хочешь, чтобы над тобой смеялись...

            Слышу, недовольное фырканье сбоку и раздраженно закатываю глаза.

— Вот что, малыш, — заботливо произносит Егор, присаживаясь возле девочки на корточки, и тем самым вытесняя меня. — Давай сходим в соседнюю комнату и спросим, может, там живут не такие привереды и кто-то захочет с тобой поменяться.

— Это совсем не правильно - решать конфликты таким способом, — решительно заявляю я, скрещивая руки на груди, но взгляд, которым окидывает меня Егор, буквально осаждает меня, отчего позволяю ему повести Нину в соседнюю комнату.

            Спустя пять минут обратно в комнату влетает счастливая Нина, и хватая свой чемодан, попутно обнимает зашедшего Егора и уплетает в другую комнату.

— Это неправильно, ставить мой авторитет под сомнение, — раздраженно заявляю я, как только мы выходим в коридор.

— Твой авторитет тут совсем не причём, его у тебя пока попросту нет. И не будет, если продолжишь вести себя так бесчувственно, — буквально вспыхиваю от его слов. Какого черта он смеет себе позволять? — Ты совсем не постаралась разобраться в проблеме.

— Я считаю, что это обычные детские закидоны, — осаждаю его. — А ты так просто пошёл на поводу у девочек, которые просто не захотели жить с другой. И да, я и правда считаю, что для её возраста брать игрушку с собой в лагерь - это через чур.  Нельзя потакать всем детским прихотям.

— Первое. Девочки не хотели жить с Ниной, потому что их подружку заселили в другую комнату. Игрушка - всего лишь предлог, чтобы вытеснить её из комнаты. Второе. Игрушку Нине подарил погибший отец, и с того дня она везде носит мишку с собой, потому что без него девочку мучают ночные кошмары, — раскладывает по полочкам Егор. — Учись быть менее черствой и безразличной к другим проблемам. Дисциплина далеко не всегда самое основное.

            Он уходит, оставляя меня озадаченно стоять посреди коридора. И я ощущаю стыд и неприятный осадок от разговора с ним.

            Да, возможно, я поступила неправильно. Но такая я и есть. Мне далеко до взаимопонимания с другими детьми, сложно вникнуть в их проблемы и внутренний мир. За пару часов Холодов дал понять, что его коммуникационные навыки общения с детьми на высшем уровне. Мне таким похвастаться, думаю, никогда не придётся. В первый же день совместной работы я остаюсь в аутсайдерах, с уязвлённой точкой зрения и совестью. Спасибо, Егор Холодов. Ты, как всегда, в своём репертуаре. Месяц обещает быть очень насыщенным.

            Знакомство с отрядом проходит в беседке. Всего в лагере таких штук двадцать. Они довольно объемные, чтобы вместить в себя целый отряд, но самое главное - окружены лесной просторной поляной. Одно удовольствие находиться тут по утрам и слышать пение птиц.

            До сих пор, после разговора с Егором, ощущаю себя, будто в воду опущенной. Правда он не подаёт виду, что между нами вообще был тот неприятный разговор и берет весь удар на себя. Как-то у него получается наполнить беседку весёлой атмосферой с первых слов, с первой широкой улыбки. И вот уже дети, даже те, кто сначала смущался говорить хоть что-то, сами наперебой пытаются рассказать о себе побольше. Имена, любимые игры и занятия, клички домашних любимцев. Вся информация никак не укладывается в моей голове, и для начала пытаюсь хотя бы запомнить их имена и лица, чтобы не спутать со спиногрызами с соседних отрядов.