Ниже приведен примерный перечень вопросов, которые могут быть заданы ответчиком истцу М.А. Булгакову после дачи им объяснений, и варианты ответов на них.

Вопрос: Вы адвокат?

Ответ: Да.

Вопрос: Миронов – Ваш клиент в прошлом?

Ответ: Да.

Вопрос: Вы представляли Миронова в суде?

Ответ: Да.

Вопрос: И имели доступ к его документам в его офисе?

Ответ: Да.

Вопрос: Среди которых были и бланки с его подписью?

Ответ: Наверно.

Вопрос: Вы всегда соблюдаете закон?

Ответ: Безусловно.

Вопрос: А значит, Вы знаете о том, что адвокат не может заключать со своим клиентом никаких сделок, кроме соглашения о предоставлении юридических услуг?

Ответ: Не помню.

Вопрос: Теперь давайте поговорим о договоре займа и передаче денег. Вы сказали, что Миронов неожиданно позвонил Вам 22-го вечером и перенес встречу в парк?

Ответ: Совершенно верно.

Вопрос: То есть он перенес встречу из своего безопасного офиса с сейфом и свидетелями в безлюдный парк, откуда он, пенсионер, должен был дотащить 26 млн руб. до своего офиса?

Ответ: Получается, так.

Вопрос: Вы сказали, что передача денег была на лавочке в парке?

Ответ: Да.

Вопрос: Скажите, он пересчитал деньги при получении?

Ответ: Да.

Вопрос: Он считал их вручную?

Ответ: Да.

Вопрос: Сколько это заняло у него времени?

Ответ: Не могу сказать точно, где-то около 30 минут.

Вопрос: Миронов пересчитывал 26 млн руб. на лавочке?

Ответ: Да.

Вопрос: В каких купюрах Вы передали ему деньги?

Ответ: В пятитысячных купюрах.

Вопрос: 26 млн руб. в пятитысячных купюрах – это 5200 купюр, так?

Ответ: Наверно.

Вопрос: Средняя скорость аппарата для пересчета денег – 300 банкнот в минуту, следовательно, для пересчета на аппарате в банке или офисе 5200 купюр понадобится около 18–20 минут без учета укладывания купюр в аппарат, так?

Ответ: Не знаю.

Вопрос: Чемодан с 26 млн руб., наверно, тяжелый?

Ответ: Достаточно.

Вопрос: Можете примерно оценить вес чемодана с такой суммой денег?

Ответ: Ну… килограмм 10–15, может быть.

Вопрос: Вес одной купюры – 1,02 г, следовательно, вес 26 млн руб. без учета самого чемодана – около 26 кг, так?

Ответ: Наверно.

Вопрос: Миронов – пенсионер… Он сам потащил этот тяжелый чемодан?

Ответ: Сам.

Вопрос: Давайте поговорим о свидетелях. Вы утверждаете, что Вас видел свидетель Яковлев?

Ответ: Да.

Вопрос: Он брат Вашей жены?

Ответ: Да.

Вопрос: Кто, кроме него, Вас видел?

Ответ: Насколько мне известно, никто.

Вопрос: Итак, поправьте меня, если я ошибаюсь: по неизвестной Вам причине Миронов неожиданно перенес встречу с участием поручителя Шевченко из своего безопасного офиса со свидетелями, с сейфом, с машинкой для пересчета денег в безлюдный парк, далеко от офиса, чтобы без свидетелей получить деньги, пересчитать их вручную и, будучи пенсионером, тащить на себе чемодан с ними, рискуя быть ограбленным в любую минуту?

Ответ: Все верно.

Данный метод активно используется американскими преподавателями права и был ярко продемонстрирован во время занятий, проводимых П. Звиером, А. Барни, Б. Кесслером, в УрГЮУ в 2014–2015 учебном году, а также показан другими преподавателями в рамках учебного курса KEPTT. Этот метод формирует у студентов критическое мышление, навыки анализа проблемы и поиска наиболее рационального варианта ее решения. Метод критики может быть использован при обсуждении результатов работы студентов. Преимущества этого метода заключаются в том, что не только обозначается возможная ошибка, допущенная студентом, но и предлагается вариант решения проблемы и логически обосновывается такой выбор.