Очки, стекла в которых смотрятся слишком громоздко и несуразно на ее маленьком личике. Такие очки больше подошли бы пожилому человеку, но никак не ребенку десяти лет.

— Она в обморок не падала? — спросила у медсестры.

— В этот раз нет. Надя вовремя сказала учительнице. У нее немного поднялось давление, что вызвало головную боль.

— Понятно, — выдохнула я и взяла сестру за руку. — Спасибо. Мы пойдем.

Попрощавшись с Зинаидой Павловной, мы медленно побрели в сторону выхода. А около ворот столкнулись с мальчиком, который шел рядом с мамой.

И я не смогла не восхититься его мужеством и силой духа. Его походка была неровной, для каждого шага ему приходилось делать немалые усилия, ведь его тело подводило собственного маленького хозяина. Шаг — и его тело наклоняется в левую сторону, мама подставляет руку, чтобы помочь сыну идти, но он не замечает ее помощи. Или только делает вид. Сам выпрямляется и делает новый шаг.

— Привет, Надя! — почти кричит мальчик.

Женщина тоже понимает, что его голос прозвучал громче, чем следовало. Она поднимает на меня извиняющийся взгляд, но я лишь улыбаюсь ей, давая понять, что все в порядке.

— Привет, — тихо отвечает сестра и тянет меня к машине.

Теперь извиняться взглядом приходится мне. Ведь мальчик хотел еще что-то спросить, но Надя не стала с ним разговаривать.

Обменявшись понимающими взглядами с женщиной, мы расходимся и идем каждый в свою сторону. Мы — в машину, а она ведет сына в школу. Коррекционную. Для детей с ограниченными возможностями.

Помогаю сесть Надюше в машину, пристегиваю и только потом занимаю водительское место.

Но не успеваю вставить ключ в замок зажигания, как слышу тихий голос сестры:

— Алиса, — шепчет, и я слышу в ее голосе слезы. Резко оборачиваюсь, чтобы убедиться, что она в порядке. — Ты знаешь, кто это был? Ну… Тот мальчик.

— Нет.

Надюша тяжело вздыхает, а потом говорит еще тише:

— Можно тебя попросить кое о чем?

— Конечно, — быстро соглашаюсь, внимательно наблюдая за Надей. Вдруг ей стало хуже?

— Ты можешь подойти к охраннику и спросить, кто это был? — сестра говорит настолько тихо, что мне приходится прислушиваться к каждому слову. Но, поняв ее вопрос, все внутри холодеет, и я силой сжимаю руками руль.

— Ты не увидела, кто это? — практически выдавливаю из себя каждое слово. Мы ведь прошли практически вплотную. Расстояние было меньше метра. Неужели все так плохо? Неужели у Нади почти не осталось времени?

— Нет, — одно просто слово, и у меня внутри все обрывается. На глазах выступают слезы, но я часто моргаю, не давая им пролиться. — Он так громко крикнул, что я зажмурилась, — говорит, а сама лоб потирает. — Сходишь?

Выдыхаю, но это не помогает.

— Конечно, — стараюсь, чтобы в голосе звучала улыбка.

Выхожу из машины, тихо прикрывая дверь.

Выполнить Надину просьбу оказалось проще простого. Охранник знает всех, кто входит на территорию школы.

— Это был Миша Селеванов из пятого класса.

— Спасибо. Я завтра перед ним извинюсь.

Прежде чем завести машину, тянусь к бардачку и достаю маленькую пластиковую коробочку.

— Держи.

Тихо поблагодарив, Надя берет эту самую коробку. А я с грустью смотрю, как она уже привычными движениями вставляет в свои маленькие ушки беруши. Затем слегка приоткрываю окно со своей стороны и сильнее натягиваю шапку, чтобы меня саму не продуло от хоть и небольшого, но холодного воздуха.

Все эти действия давно стали для меня привычными. Но я бы все отдала, чтобы в них не было необходимости.

Моя машина старая и громко работает. Но я и остальные не придаем этому значения. Все, кроме Нади. В те моменты, когда ее мучают головные боли, все звуки воспринимаются острее и только еще больше причиняют ей боль. Поэтому мы придумали использовать беруши.