– Конечно, не сходится! Сначала нужно умножать, а потом складывать.

Ситников стукнул себя по лбу:

– Вот же! Спасибо, – он обернулся к ней и улыбнулся.

Телефон тихонько тренькнул в сумке. Ася взглянула на дисплей и увидела всплывающее сообщение.

Люси: Я же говорила! Самое фейское волшебство! Сработало! (и довольный подмигивающий смайлик).

Следом всплыло другое.

Венди: Скажи это его несостоявшейся команде по футболу!

Рокси: И всё-таки… Что у нас с планом по детскому смеху?

Ася звонко рассмеялась: слишком уж уморительной выглядела перепалка фей. Одноклассники покосились на неё недоуменно, Ася быстро отключила звук в телефоне, бросила его в сумку и стала доставать учебники.

Пять уроков пролетели как одна минута. Теперь Ася радовалась не только своим и Маришкиным успехам. Твёрдая четвёрка Коли Ситникова по математике почему-то тоже наполнила её сердце ликованием.

– По домам? – сказала Маришка и, сморщив нос, протянула: – Уроков мно-ого.

– А погода хорошая, – мечтательно зажмурилась Ася.

– Значит, сделаем их очень быстро, – предложила Маришка. Она всегда предлагала толковые решения.

– Договорились! – рассмеялась Ася.

Кажется, сегодня она сделала серьёзный вклад в выполнение плана по детскому смеху. Или её смех не считается? Ася достала из сумки телефон, который молчаливо лежал там все уроки, и заглянула в чат.

И очень вовремя. Её ждало сообщение.

Анетта: Ася! Вот твоё первое настоящее задание. В кабинете второго «А» плачет девочка, надо её успокоить, а лучше – развеселить.

Ася бросила телефон назад в сумку.

– Мариш, ты иди, а мне нужно вернуться. Забыла кое-что.

– Хорошо, – пожала плечами Маришка. – Не задерживайся, а то потом прокопаешься с уроками, и не погуляем.

Ася вздохнула. Скрывать от Маришки фейскую историю было как-то неправильно. Они же лучшие подруги, а теперь вот между ними появились тайны. И, между прочим, из Маришки бы получилась очень хорошая фея. В отличие от Аси, она ответственная и серьёзная. Вот бы Венди порадовалась!

Но, увы, Ася и сама в этой фейской компании – новичок. Вряд ли будет уместно сразу начать просить за подругу.

Ася подошла к нужному классу и вдохнула поглубже, совсем как перед прыжком в воду: это первое настоящее фейское задание. Справится ли?

Ася осторожно приоткрыла дверь и заглянула в щёлочку. В пустом классе действительно сидела маленькая рыжая девочка и горько всхлипывала, размазывая слёзы по щекам. Тоненькие косички, покрасневший нос… Рядом валялся пухлый рюкзак, из кармана которого торчало плюшевое заячье ухо. Ася почему-то оробела. Взять и подойти к постороннему человеку, пусть даже такому маленькому, и начать расспрашивать, что случилось? Как-то боязно!

А может, всё-таки попробовать волшебство? Если верить феям, оно у неё иногда получается, правда, не нарочно. С Ситниковым вон… И с хвостиками… Ася посмотрела на девочку. Та рыдала, даже не догадываясь, что самая настоящая фея уже пришла ей на помощь,

«Эх, вот бы она перестала плакать!» – искренне пожелала Ася и ещё немножко приоткрыла дверь, чтобы лучше видеть: сработало или нет? На несколько секунд в классе воцарилась тишина. Второклашка перестала всхлипывать и удивлённо уставилась на Асю.

«Неужели получилось? Вот здорово! А это было не так уж и трудно», – обрадовалась Ася. Но не успела она так подумать, как девочка вдохнула побольше воздуха и заревела ещё громче. Нет, не получилось. Ася переступила порог и осторожно подошла к ней ближе.

– Почему ты плачешь? Что случилось?