- Отвечаете вы, студентка, - учитель указал на ведьмочку, сидящую рядом со мной. Она поднялась и расправила подол платья.

- Агата Валынская, - представилась она, - Васюткин камень способен увлажнить любую поверхность. 

- Всё верно, студентка, - рад, что среди нас представительница столь славного ведьминского рода, - ваша бабушка подавала большие надежды как артефактор. Да, и ещё раз да, Васюткин камень - это неиссякаемый источник влаги. Ну а это растение знакомо вам?

Я покосилась на траву. Вполне себе обычные узкие длинные листики, какие на каждом газоне растут.

- Мурен трава, - послышалось за моей спиной, - обеззараживает раны.

- Верно, - профессор потряс травинками. - И последний ингредиент, сможете определить?

Руку подняли все, кроме меня.

Учитель указал на одну из девушек.

- Это кора граната, профессор, дезинфицирующее средство, в виде порошка применяется для обработки ран.

- Всё верно. Всё совершенно правильно. Вот вам задача: до конца занятия осталось двадцать минут, вы должны успеть создать самый простой артефакт, использовав все четыре магических ингредиента. Время пошло, девушки.

Подвинув к себе ближе дощечки, мы с Агатой переглянулись.

- И ещё, - профессор Жандр снова привлёк наше внимание, - ваши изделия должны быть уникальными и не походить на те, что в руках соседок.

“Ясно, списывать нельзя” - про себя ухмыльнулась я.

19. Глава 18

Взяв в руки кусок глины, призадумалась.

И что, вообще, можно со всем этим сделать? Два камня, травинка и кусок коры, который ещё и тёртым используют. 

Агата с таким же растерянным видом обсматривала дощечку. Это чуть успокоило: значит, не одна я такая неумёха. Ещё немного поразмышляв, решила, что ничего сложного от нас требовать не должны, поэтому просто слепив из глины лепёшку, вставила в неё два камня и тут же вынула их обратно.

Не годится.

Если один вызывает пламя, а второй - воду, то быть в одной плоскости они не должны. Использовать неудобно. Взяв больше глины, скатала шар, приплюснула его с четырёх сторон. Получился куб со сглаженными краями. Подравняв, придала ему более аккуратную форму.

Вот теперь, взяв камни, вставила их с двух противоположных сторон. 

Полдела сделано.

К сожалению, это была самая лёгкая часть. Бросив взгляд на Агату, с интересом понаблюдала, как ведьмочка лепит некую колбаску с камушками с двух сторон. Выглядело это забавно.

Выдохнув, взяла травинки. И что с ними делать дальше?

- Агата, - тихо шепнула я, - а как их применяют?

- Пеплом на рану посыпают, - тут же поделилась ведьмочка своими знаниями.

Угу, значит, не сама трава нужна, а её пепел. Подняв с дощечки круглые похожие на монетки предметы, смекнула, что это тюбики: так как на них имелась крышечка.

Всё! Вот теперь действительно легко.

Открыв этот миниатюрный тюбик-кулончик, расположила над ним травинку и поднесла к ней Мигранский камень. Нужно разозлиться. Это было несложно. Вспомнив физиономию вновь обретённого батюшки, прямо нутром ощутила, как рвётся пламя. 

Травинка мгновенно осыпалась пеплом.

Победно улыбнувшись, я закрыла крышечку и вдавила тюбик в куб из глины. С корой всё совсем оказалось просто: натёрла и готово. Ещё одна металлическая "монетка" захлопнулась, скрывая своё содержимое.

- Вы очень сообразительны, - раздалось за моей спиной, - но я раньше не слышал о вашем роде. Миленина говорите?!

Профессор наблюдал за моей работой из-за плеча и явно был доволен.

- Я полукровка, - тихо пробормотала, не глядя на него.

- Ааа, - потянувшись, мужчина взял мой чудо-кубик и осмотрел, - грамотный подход к делу. Обдуманность действий. Эстетика. У вас талант. Определённо вы обладаете всеми навыками, чтобы стать отличным мастером. Знаете, к какой группе относится ваш артефакт?