Латира невозмутимо парировала:

- Это не продуктивно, Ирис. Профессор Лантерей, как мне рассказывали, не только отмечает всех студентов на лекциях. Но и заставляет отрабатывать каждый пропуск, - тут подруга склонилась ко мне и прошептала на ухо:

- Супруг предупредил, что профессор Лантерей любит придираться и ужасно вредный старик. Лучше не рисковать, Ирис.

Я послушно кинула:

- Да, лучше не рисковать. Что-то учебный год начинается не лучшим образом. Новая соседка какая-то странная и неприветливая. Из учебного плана мне убрали практику по магической примеси, о которой мне так ничего и неизвестно. Да еще этот Халид постоянно облепленный девицами ходит!

Брови Латиры удивленно приподнялись:

- А зачем тебе Халид?

Я махнула рукой:

- Сам Халид мне и даром не нужен. Но он может обладать нужными мне сведениями. Последняя экспедиция Тарфи проходила поблизости от гор Эльфиды, проводником был эльф полукровка. Вдруг, он что-то рассказывал о бывших обитателях гор? Но как расспросить Халида, если он постоянно с девицами?

Латира задумалась лишь на мгновение:

- Да очень просто. Я попрошу супруга, он пригласит Халида на обед, под предлогом узнать из первых уст об экспедиции. А я тебя приглашу. Вот за обедом ты и расспросишь Халида обо всём, что тебе нужно.

Я все-таки расцеловала Латиру:

- Это было бы просто чудесно!

Профессор Лантерей и впрямь оказался вредным стариком. Лекция была настолько скучной и неинтересной, что я с трудом сдерживала зевоту. И кажется, не я одна. Последующий семинар по артефакторике не сильно отличался от лекции. Скукота, да и только. Всё, о чем вещал Лантерей, я знала еще со школьных лет. Потому что если твоя мама один из лучших артефакторов королевства, и вообще все родственники по маминой линии, так или иначе, связаны с артефактологией, то волей неволей начнешь разбираться в некоторых аспектах этого магического направления. Мой скучающий и отсутствующий вид, как назло, заметил профессор. Я очнулась от своих размышлений только когда Лантерей навис надо мной своей худосочной и долговязой фигурой.

- Как ваше имя?- тон, которым задал профессор свой вопрос, не предвещал ничего хорошего. Я поднялась со своего места и покорно ответила:

- Ирис Орэйс, профессор.

- Орэйс? Наслышан, как же. Я делаю вам первое замечание, студентка Орэйс. Судя по вашему виду, вы ни единого слова из сказанного мною не услышали. А значит, можно считать, что прогуляли семинар. С графиком отработки пропущенных занятий по моим предметам ознакомитесь в деканате.

Да что такое! Меня сглазили, что ли? Сплошная полоса невезения!

Третьим по расписанию стояло практическое занятие по бытовой магии. И это было странно. Бытовой магией я совершенно не владела, и почему мне в расписание поставили практическое занятие, я понятия не имела. И даже наша преподавательница, госпожа Хильда, не смогла ответить на этот вопрос. В её списке студентов, которые должны посещать практику, моя фамилия числилась. Значит, всё верно.

- Итак, открываем методическое пособие, и знакомимся с описанием первого задания. Студентка Орэйс, в чем опять дело?

- Госпожа Хильда, мне не выдали в библиотеке методичку, - и это была совершенная правда. Кроме двух пособий по артефакторике мне в библиотеке ничего больше не дали. Неужели госпожа Жули что-то забыла?

Преподаватель посмотрела на меня с недоверием. Но я только развела руками. Какой смысл мне обманывать?

- В таком случае, студентка Орэйс, отправляйтесь в библиотеку и получите методическое пособие.

Я вышла из аудитории и направилась в указанном мне направлении. Нет, определенно с моим расписанием что-то напортачили. Нужную мне практику убрали, а то, что я при всем желании не смогу выполнить – поставили. Бред какой-то. Надо спросить у госпожи Жули, кто мне так удружил.