5. Воздействие высоты
Нагнувшись и сложив руки в колыбель под брюшком щенка, тестирующий бережно поднимает щенка на высоту 10–20 см от пола и держит его в таком положении в течение примерно 30 секунд. Тестирующий полностью контролирует ситуацию, а щенок попадает в положение полной зависимости. То, как щенок воспринимает происходящее, оказывает сопротивление или покоряется – определяет оценку от 1 до 4 баллов. Как и в третьем испытании (ограничение свободы), невозможно выставить оценку в 5 баллов, поскольку щенок лишен возможности продемонстрировать свой независимый характер.
Теперь следует подвести итоги. Собаки, у которых в основном «единицы», возможно, подойдут для охранно-розыскной службы, при условии, что у них будет опытный проводник. Эта собака способна к подобной работе по своим физическим данным. Ни при каких обстоятельствах собаку такого типа нельзя продавать неопытному человеку для содержания в семье.
Комбинации из «двоек» и «троек» с преобладанием «двоек» указывают на возможность вырастить из щенка хорошую служебную собаку. «Двоечники» и «троечники» с преобладанием «двоек» могут быть и домашними собаками, но желательно, чтобы они попали к опытным людям в семью без детей или с детьми старшего возраста.
Собаки, у которых преобладают «тройки», а «двоек» мало, подойдут для семей с детьми младшего возраста. «Троечники» и «хорошисты» должны попасть в очень чуткое и спокойное окружение.
Щенок, набравший много «четверок», легко может стать собакой, которая кусается от страха. Собаки, которые получают главным образом «пятерки», вполне благополучно будут жить в питомнике, но вряд ли смогут стать домашними собаками, которые доставляют радость своим хозяевам.
В шестинедельном возрасте щенок представляет собой как бы чистый лист бумаги, за исключением некоторых приобретенных повадок. То, как реагируют щенки, показывает нам их истинный генетический потенциал. Позднее среда, в которой они будут расти, вероятно, как-то повлияет на их темперамент, окончательно сформирующийся к моменту достижения зрелости. Правильно оценив их потенциал в шестинедельном возрасте, заводчик может сделать так, чтобы щенки отправились к подходящим для них хозяевам.
Что надо знать о психологии и поведении собаки
При изучении поведения можно выделить три основных элементарных типа поведенческих актов.
1. Инстинкты – это врожденные, шаблонно выполняющиеся акты поведения, которые проявляются в ответ на действие строго специфических раздражителей, как правило, при первой же встрече с ними. Так, например, первая реакция новорожденного щенка – это поиск соска матери; самка, впервые рожающая детеныша, без всякого обучения начинает его вылизывать, перекусывает пуповину, съедает послед и т. д. Пищевой, половой, оборонительный, ориентировочный, материнский и некоторые другие, более специальные, инстинкты служат той врожденной основой, на которой строится все дальнейшее поведение.
2. Акты поведения, формирующиеся на основе обучения. Эти элементы обучения, в отличие от инстинктов, быстро возникают в случае повторения конкретных жизненных ситуаций. К этой категории можно отнести хорошо известные собаководам условные рефлексы. При их образовании нейтральный раздражитель приобретает сигнальное значение для животного в результате сочетания с раздражителем, вызывающим инстинктивную реакцию. Вся дрессировка животных основана именно на таком сочетании.
3. Элементарная рассудочная деятельность. Каждый человек, имеющий дело с животными и особенно с собаками, рано или поздно сталкивается с такими формами поведения, объяснить которые только сочетанием условных и безусловных рефлексов невозможно. У высших животных на базе их общения, постоянного усложнения поведения возникают элементы рассудочной деятельности, способность к обобщениям, абстрагированию, предугадыванию событий.