Конкурс 4. «Рыбаки»

Участвует 2 ребенка. Встают друг напротив друга. У каждого в руке удочка, соединенная одной леской. Посередине лески – рыбка. Нужно намотать леску на удочку (держать удочку следует двумя руками). Побеждает тот, кто быстрее доберется до рыбки.

Конкурс 5. «Прыжки через обруч»

Ведущая.

Делу – время, час – забаве.
Команда первая – направо,
Тут – вторая становись!
Состязанья начались!

Участвуют в конкурсе только девочки. Они делятся на две команды. Первая девочка в каждой команде прыжками через большой обруч должна доскакать до кегли и вернуться обратно, передать эстафету следующей девочке. Побеждает команда, которая быстрее прошла эстафету.

Праздник «23 февраля»

Оборудование. Цветы, матросские шапки, металлофоны, 4 флажка, 2 мяча, физкультурное снаряжение.

Ход праздника

Под музыку «Триумфальный марш» дети входят в зал.

Ведущая. Дорогие ребята, сегодня мы отмечаем праздник – День защитника Отечества. Вся Россия сегодня радуется и поздравляет ваших братьев, пап и дедушек, а мы поздравляем наших мальчиков. Девочка.

И у нас веселый праздник,
Мы мальчишек поздравляем.
От души за них мы рады
И на танец приглашаем!

Исполняется праздничная полька, муз. Д. Львова-Компанейца, сл. 3. Петровой.

1-й ребенок.

Сегодня день особый
Для мальчишек и мужчин —
День защитника Отечества
Знает каждый гражданин!

2-й ребенок.

Мы собрали всех ребят
На военный на парад.
Нашей армии Российской
День рожденья в феврале!
Слава ей, непобедимой!
Слава миру на Земле!

3-й ребенок.

Трубы громкие поют.
Нашей армии…

Все. Салют!

4-й ребенок.

В космос корабли плывут.
Нашей армии…

Все. Салют!

5-й ребенок.

На планете мир и труд,
Нашей армии…

Все. Салют!

Исполняется песня «Сегодня салют», муз. М. Протасова, сл. В. Степанова.

1-й мальчик.

Мы пока что дошколята,
А шагаем, как солдаты,
Будем Родину любить,
Будем в армии служить.

2-й мальчик.

Уверенно шагаем,
Как будто на параде.
Хотим выносливыми быть,
Но не забавы ради.

3-й мальчик.

Хотим скорее подрасти,
Чтоб встать в солдатский строй
И званье гордое носить
«Российский рядовой»!

4-й мальчик.

Аты-баты, шире шаг.
Эй, держи равнение!
Скоро в армии родной
Будет пополнение!

Исполняется песня «Бравые солдаты», муз. Ю. Чичкова.

Детский оркестр исполняет мелодию В. А. Моцарта «Колокольчики» из оперы «Волшебная флейта».

Мальчик.

Мы физкультурой день и ночь
Готовы заниматься:
Мячи огромные ловить
И в беге упражняться.

Проводится соревнование между двумя командами: передача мяча – над головой, возвращение – между ног.

1-я девочка.

Солдаты дружбы, мира
Выходят на парад.
Бойцы и командиры
Встают за рядом в ряд.

2-я девочка.

Солдаты охраняют
И жизнь, и мир, и труд.
Так пусть же все ребята
Счастливыми растут!

Девочки исполняют танец с цветами под музыку «Вальс» А. Гречанинова.

Девочка.

Находчивым и ловким
Должен быть солдат.
Внимательность и точность
Ему не повредят.

Проводится эстафета по выбору педагога.

1-й мальчик.

Послушайте, ребята,
Что я хочу сказать:
Давайте в капитанов
Начнем мы все играть.

2-й мальчик.

Корабль плывет по морю,
Обгоняя всех кругом,
И морские бьются волны.
Ты прощай, родимый дом.

3-й мальчик.

Якоря на ленточках
Вьются за спиной.
Мы вернемся вечером,
Ждите нас домой.

4-й мальчик.

Мы проходим строем,
Все на нас глядят.
Можем мы на палубе
Танец вам сплясать!

Дети исполняют матросский танец под русскую народную мелодию «Яблочко».

Ведущая. На корабле всегда есть сигнальщик – человек, который передает флажками сигналы другим кораблям.

Проводится динамическое упражнение «Сигнальщики» (автор О. Боромыкова).

Ведущая.

Мы стоим, как на земле, (Ноги расставлены, руки отведены назад.)