Дозваниваюсь до мамы Артема уже после обеда, приглашаю в школу вместе с Артемом. Она отвечает недовольным, сонным голосом, но после небольшого давления с моей стороны соглашается прийти минут через тридцать.

Я предпочитаю видеть родителей вживую, так можно более точное представление составить о характере человека и отношениях с ребенком.

- Вы нас вызывали? - слышу я высокий женский голос, и поднимаю голову от тетрадок, Смотрю на часы, прошло уже полтора часа после моего звонка. Ну хорошо, может что-то отвлекло и мама не смогла прийти раньше.

- Иди уже, чучело, - сначала мама пихает в класс сына, потом вплывает сама. Садится возле моего стола.

- Ну? - выжидающе смотрит на меня.

Я смотрю на маму, выглядит она максимально дорого, как и большинство мам в нашей гимназии. Но что-то в ее облике мне не нравится, потухший взгляд, сероватая кожа лица, легкое дрожание пальцев. Я улавливаю в ее дыхании запах перегара, который она даже не пытается скрыть.

- Дело в том, что Артем систематически не выполняет домашнее задание, - говорю я аккуратно, уверена, что свое недовольство она будет вымещать на мальчишке.

- И что? - смотрит на меня как баран на новые ворота.

- А то, что так нельзя, - говорю я, - ребенок должен учится, это закон Российской Федерации. У него есть условия для выполнения домашних заданий?

- Есть у него все! Он просто не хочет! - выкрикивает мать, - ты что дебил? Домашнее задание выполнить не можешь?

Поворачивается она к Артему, мальчик сжимается, угрюмо смотрит исподлобья. Уверена ненавидит меня в данную минуту. Мне становится его так жалко, что я готова прибить непутевую мамашу прямо здесь.

- Артем, выйди, погуляй, - прошу я. Ребенок выходит громко хлопнув дверью.

- Это не его вина, а ваша! - спокойно говорю я этой горе мамаше - и не смейте оскорблять ребенка, нужно его любить и воспитывать, а не орать! Ребенок явно находится в стрессовой ситуации и я теперь понимаю, почему.

От удивления у нее глаза лезут на лоб, видимо не привыкла к такому обращению богатенькая жучка.

- Да что ты себе тут позволяешь?! - орет так что слюна летит во все стороны, я брезгливо отклоняюсь, - да я такие деньги плачу! Ты охренела?! Завтра же ты тут работать не будешь! Я иду к директору! - она пулей вылетает из кабинета, а через тридцать минут мне приходит сообщение от директрисы.

4. Глава 4

Валя

Тяжело вздыхая, я иду к директору на ковер, размышляя как буду оправдываться в этот раз. Месяц назад у меня уже был конфликт с одним из папаш, который требовал ставить его чаду одни пятерки, не заботясь о том, что чадо в одном слове три ошибки делает и совершенно не хочет учится.

Прошлое руководство умело решало такие конфликты, но нынешняя директриса Альбина Викторовна этого делать не умеет, а еще она очень жадная до денег, и в угоду богатым родителям готова нарушать все нормы.

- Здравствуйте Валентина Семеновна, присаживайтесь, - по ее лицу понимаю, что ничего хорошего меня не ждет.

- Вы снова нахамили родительнице, - укоризненно качает она головой.

- Я не хамила, я спросила есть ли у ребенка условия для выполнения домашних заданий, на что она наорала на ребенка. Эту семью нужно проверить, там все не гладко, уверена. Мальчик может находится в опасности.

- Глупости! Это очень приличная семья, Виктория Андреевна дочь уважаемого человека в городе и мы обязаны сделать все, чтобы ребенок учился на хорошо и отлично! Вы понимаете меня? - Альбина Викторовна наклоняется ко мне через стол, таинственно сверкая стеклами модных очков.

- Не понимаю, - говорю я, - как я могу поставить отлично ребенку, который не выполняет домашнее задание и не учит уроки?