Карина даже на уроки явилась со своей черной птицей. Ворон пугающе поглядывал на Тима, переступал с лапы на лапу, но вел себя тихо.

Худенький мальчишка так похожий на волчонка и здесь занял самый дальний стол, предпочитая держаться ото всех подальше. Еще одну рыжеволосую девчонку Тим не узнавал. Ее не было в холе во время его прихода.

И конечно же Алекс. Отутюженная белоснежная рубашка. Он словно на свадьбу старшего брата явился. Губы кривит высокомерная ухмылочка.

– Ты дверью ошибся, выход дальше по коридору.

Алекс откинулся на спинку и восседал с таким видом, словно не в классе, а дома на мягком диване.

– Здравствуйте, – тихо поздоровался Тим.

Не очень удачное начало дня. Даже дорогу ему пришлось спрашивать у Назара. В коридорах было так же тихо и безлюдно, как и ночью. А из комнат Тим знал лишь Юркину, да кабинет директора.

– О-о-о! А вот и наша звезда. Здравтсвуйте-здравтсвуйте господин Быков.

Учителя Тим заметил не сразу. Теперь, когда он знал, что у всех ребят здесь особенные способности, хотелось рассмотреть их получше. Но педагог настойчиво привлек внимание к себе.

Толстенький с округлым животиком мужчина поблескивал лысиной. Ее обрамлял еще не полностью седой пушок, но спрятать полностью никак не мог.

«Господин Жаров И.И.», – вспомнил Тим слова Лизы.

Одет он был странно. Классические брюки и модельные туфли. А вот сверху… Что-то вроде халата из плотной черной ткани. Золотая вышивка делала его нарядным и совершенно неуместным на школьном уроке. Тим видел похожие в музее, да в исторических фильмах.

– Можно просто Тим.

– А вы скромны, господин Тимофей. Проходите, представьтесь классу.

Подойдя к свободному столу, Тим замялся. Хвастаться он не любил, да и нечем особо было. О способностях говорить не хотелось. Вдруг здесь это не принято. Да и они сами все наверняка уже знали.

Смотрели на Тима недружелюбно. Лиза так и не повернула головы, а Алекс откровенно скалился.

– Очень приятно, что я буду учиться с вами.

Алекс хохотнул.

– Если тебе еще никто не сказал, здесь не просто учатся. А еще это совсем не «приятно».

– Что вы такое говорите, господин Александр, – Жаров поцокал языком. – Все мы здесь для очень важной миссии. Наша совместная работа может привести к удивительным открытиям. Любая сфера станет развиваться быстрее. Уникальные свойства вашего синдрома будут изучены и использованы. Вы даже не представляете, как важны для науки.

– М-м-м, – протянул Алекс и продолжил замогильным голосом. – А еще нам приходится сражаться. Сталкиваться с ужасными, жуткими монстрами.

Господин Жаров скривился. Его стихией были пробирки и толстые энциклопедии.

– На нас нападают. Нас ранят. Раны иногда довольно опасные. И у нас за плечами серьезная подготовка. Что же будет со слабачком, выпусти его на улицы к чудовищам?

Жаров замахал руками.

– Что вы, что вы такое говорите, господин Александр. Это все необязательно. Тимофей отлично послужит науке уже только тем, что находится в нашем учреждении.

– Слабак, – проворчал Алекс, наклонив голову к кулаку.

Тим, решив, что больше от него не требуют историю жизни, плюхнулся на стул.

– Что ж продолжим. Время для науки бесценно. Некоторые открытия свершались за секунды, но потом потребовались века, чтобы осмыслить их и довести до совершенства.

Жаров перемещался от стола к столу. Никаких уроков он не задавал, и не спрашивал параграф за вчера. Учитель беседовал с каждым учеником, мельком проглядывал записи в тетрадях. Но ребята были не против. Никто не стремился затаиться, чтобы к нему не подошли. Было видно, что они старались. Сами говорили, что непонятно, интересовались дополнительными материалами.