Тера предпочитала использовать пространственную магию, но она не стала демонстрировать свои силы, решив потрястись в карете. Тем более до школы, как сказал один из магов, было всего несколько минут пути.
В дороге, трое магов представились. Двое из них оказались обычными преподавателями без особых способностей, а вот третий мужчина, который явно перешагнул свое второе столетие, судя по ауре, был довольно сильным магом.
Впрочем, действительно сильные маги встречали эру и четвертого столетия.

Так вот, мужчина, Тензак, оказался директором школы, и он искренне был заинтересован, чтобы двое его учеников овладели искусством тьмы, а не перегорели, не зная, как правильно использовать свою особенную магию.
Тера первой выскочила из экипажа, не позволив магам помочь себе. Да и вообще ее злила привычка местных аристократов все время подавать девушкам руку, будто они были немощными калеками.
Да и местные маги обращались с женщинами или как с фарфоровыми куклами, способными разбиться на осколки от дуновения ветра, или как с несмышленышами, не способными к магии и мужским наукам.
Двое преподавателей попрощались: они уже опаздывали на занятия. А вот Тензак было уже протянул руку, чтобы взять гостью за локоть, но передумал, догадавшись, что ей неприятны обычные правила этикета.
- Прошу вас, миледи, следуйте за мной.
Но Тера не сделала и шага, когда почувствовала знакомую магию, а затем услышала и доносившиеся юношеские крики и голоса.

4. Глава 4. Близнецы

Глава 4. Близнецы

Директор школы побледнел и, не взирая на свой почтенный возраст, побежал по ступеням, перепрыгивая через две-три. Тера последовала за ним, чтобы, ворвавшись в аудиторию, застать эпическую битву двух парней лет шестнадцати, а может, и того меньше.

Парни дрались как обычные мальчишки, не прибегая к магии. В аудитории было пара десятков учеников, которые подначивали сражающихся одноклассников. Но Тера смотрела не на парней, а на девчонку, которую удерживали сразу несколько школьников, заставляя ее смотреть на дерущихся, но не позволяя вмешаться в происходящее.

"Уроды", - подумала Тера, увидев, что девчонке выламывают руки, оставляя синяки на коже. И та даже прокусила губу до крови, пытаясь удержать тьму под контролем.
- А ну, прекратить драку! - приказал директор. - И отпустите ее, немедленно.
Испугавшиеся ученики выполнили приказ. Было заметно, что они не ожидали увидеть директора в классе. Девочка поспешно вырвалась из рук парней и подбежала к мальчишке, который пытался распрямиться, рукой зажимая кровь из разбитого носа.
"Хороша школа", - усмехнулась Тера. Конечно в детстве и она дралась с другими детьми и не всегда удерживала магию под контролем. Но то что происходило в аудитории было жестоким избиением. Ведь тощий мальчишка, которого обняла девчонка, не был бойцом, в отличие от своего соперника – двухметрового парня с огромными кулаками и явно недалеким умом и склонностью к жестокости.

И этого Тера тоже не понимала в Рандале. Тьма была не только милостивой матерью, но и карающей дланью. И карала она жестоко, как и требовала от своих детей.
А в Рандале всех мальчишек учили магии, даже если их дар надо было ограничить, чтобы они не сеяли зло не только кулаками, но и магией.
Среди двадцати учеников, девочек было только четверо. Но судя по тому как распределились подростки, в этом классе ненавидели только двоих – тощего паренька и девчонку, у которой уже наливались синяки на руках.
- Что здесь произошло? Кто первым начал драку? И где господин Клоренс?