— Как же я с вами согласна, дор Шиас’сахад, — покивала ведьма, переводя восхищённый взгляд то на гостя, то ни его подношение. — Вы знаете, дор, обычно я никому не позволяю находиться в архиве, пока отсутствую. Но раз уж вы спешите, но всё же решили заполнить карточки, то… давайте я вас впущу, но свой кабинет закрою. Вы же вряд ли окончите раньше, чем через час?

— Ох, что вы, дора Магорика, мне бы хоть за пару часов управиться, и то, вряд ли успею, — отозвался Шиас’сахад, грустно понурив плечи. — Я потому так и спешил. Представляете, если бы я опоздал, то моя поездка отложилась бы ещё и на время вашего обеда. Но если вы сомневаетесь, то я, конечно же, подожду под дверью вашего кабинета, пока вы пообедаете. Ущемлять ваши права — ни в коем случае!

— Ну, что вы, дор! Зачем же вам ждать?! — ведьма всплеснула руками. — Я вас впущу в архив, а сама спокойно пойду обедать. И все будут в выигрыше. Только вы уж никому не рассказывайте, что были тут без меня.

— Вы так добры, дора Магорика! Даже не знаю как вас отблагодарить, — Шиас’сахад протянул руку, завладел ладонью ведьмы и оставил на её тыльной стороне невесомый поцелуй. — Вы моя спасительница!

— Ой, ладно уж, — ведьма аккуратно высвободила свою ладонь из руки мужчины, и, вытащив из ящика стола связку ключей, поднялась из-за своего стола. — Идёмте, не будем терять время.

Вход в архив был из приёмной — вотчины доры Магорики. Спустившись на десять ступеней вниз, они оказались в довольно хорошо освещённом коридоре, по обе стороны которого шли двери. Карточки — личные дела учеников, находились за второй дверью. Далеко их убирать было нелогично, потому что они постоянно были нужны. Почти все преподаватели время от времени дополняли карточки учащихся своими наблюдениями за подопечными. Это не было обязательным, но преподаватели не отмахивались от этой работы. Так было проще понять — с кем ты работаешь. Так что только первокурскики были тёмными лошадками, о которых мало что было известно. А вот потом, начиная со второго курса, можно было просмотреть карточки учеников, чтобы понять — от кого что ждать, и, может, на кого стоит обратить пристальное внимание, чтобы лучше развить дар, или, может, с кем позаниматься отдельно, чтобы подтянуть.

— Располагайтесь, — дора Магорика махнула рукой на длинный стол. Объяснять Шиас’сахаду ничего не требовалось, он здесь был не в первый раз. — Как только вернусь — дам вам знать.

— Вы очень любезны, дора Магорика, — Шиас’сахад тепло улыбнулся ведьме. — Не беспокойтесь. И, приятной трапезы вам.

Оставшись один, Шиас’сахад направился к стеллажам и достал три коробки с карточками студентов четвёртого курса, порадовавшись, что пока эти коробки ещё не переименовали. Ведь теперь-то это были учащиеся пятого курса.

— Так, факультет зельеваров и травников, — наг медленно перебирал довольно плотные карточки. Спешить не было ни необходимости, ни возможности. Да, три студентки, которых он подслушал у трактира, у него учились, но всего один год, на первом курсе. Поэтому он помнил их постольку-поскольку. Через год, на шестом курсе, он снова будет их учить, но уже другому предмету. А пока…

— Лилитана ди Рево.

Одна есть.

Стихия — вода.

Что ж, вполне ожидаемо. Наверно и волосы поэтому в синий выкрасила.Итак:

Добрая, отзывчивая, задумчивая, может надолго уйти в себя, часто мечтает не по теме урока и задания. Часто выдаёт готовое решение, и лишь потом начинает разбираться, как к нему можно прийти.

Оригинальные характеристики.

Несмотря на доброжелательность, отстаивает свои идеи с неожиданным для её характера упорством.