Стоило мне только достать синее небольшое ведёрко и насыпать в него земли, как непоседа сразу же туда запрыгнул. Взяв поудобнее новоявленный горшочек, я попрощалась со всеми и пошла дальше по тропе, так же продолжая рассматривать всё вокруг.

Разного размера деревья, кустарники, цветы, лианы и трава гармонично смотрелись друг с другом и укутывали тропу так красиво, что казалась, ты идёшь по очень большой широкой зелёной цветочной арке. А необычные зверушки и птички, проносящиеся мимо, только делали это место более сказочным. Аж дух захватывал.

Когда уже виднелся просвет выхода из леса, неподалёку от колючего тёмно-зелёного кустарника я увидела маленького зверька. Чем-то похожего на нашего енота. Он сильно пищал, и не мог подняться. Подбежав к нему, я увидела, что его кто-то сильно избил. И видимо, это кто-то из новых учеников. Ненавижу таких людей или существ. Не нравятся тебе звери или растения, так ты пройди мимо, зачем же мучить? Как так можно, он ведь совсем маленький, как годовалый котик! Аккуратно взяв его в руки, при этом говоря разные ласковые слова и проклиная тех, кто это сделал, я положила его себе на колени. Деревце тоже вылезло из ведра и бегало вокруг, шелестя фиолетовыми цветочками. Видимо, тоже возмущался. Аккуратно осмотрев зверька, я постаралась оттереть его от пыли полотенцем, взятым из рюкзака, и найти повреждения. Но под слоем грязи и шерсти это было почти невозможно сделать. Пришлось ощупывать. Больших открытых ран не было, только маленькие, главное - кости целы. Выходит, что не новые ученики, а уже учащиеся это сделали? Неужели пускали какие-то заклятия в пробегающих мимо зверей? Не удержалась, позвала и его с собой. Тот не был против, радостно кивнул, соглашаясь на переезд. Умный какой. Тем лучше. Назвала его Барсиком, просто раскраска очень напоминала моего кота дома. Повесив ведро на руку, я взяла поудобнее енота. Вот с такой композицией из двух разумных обитателей местного леса, которых тут боятся как адских гончих, я направилась дальше к академии, радуясь во все тридцать два зуба. Правы были мои ребята, нельзя мне тут одной ходить, никак нельзя.

Вышла из леса, где на поляне пред замком располагались учительские двухэтажные дома. Да, тут такая дилемма, в замке жили только студенты, а сами учителя обосновались перед воротами, почему так, выяснить пока не смогла. Улиц перед замком всего три, и на каждой по десять домов. В отличие от моего первого пребывания тут, сейчас на улочках наблюдалось полное оживление: ходили школьники, бегали маленькие дети, а кое-где виднелись пробегающие домашние животные. Вот что означает конец отпуска. Пройдя мимо играющих детей, при этом потрепав одного мальчика  по голове, я ещё больше подзарядилась хорошим настроением. Ведь это здорово, когда кругом звучит смех и летает счастье. Всё ближе подходила к воротам академии, которые сейчас находились открытыми. Внутри меня нарастало какое-то необъяснимое предвкушение.

Но то, что творилось в замке, не сравнилось с радостными криками на улице. Это полный дурдом на колёсиках. Я такого и в детских садах, когда детей выводят на песочницу, никогда не видела и не слышала. Этот шум чего-то проносящегося мимо, ор, крики и визг учеников, а ещё множество каких-то взрывающихся хлопушек, бомбёжек и фейерверков, в моих глазах всё зарябило, в ушах зазвенело, а голову накрыл вакуум. Я понимаю, что все соскучились по своим друзьям или сейчас кто-то заводит новых знакомых, а может, кто-то хвастается перед друзьями тем, чему научился за лето, но блин, какой ужас, и как это всё терпят учителя? Хотя о чём это я, мне ещё до всего этого сообщили, что учителей ничего, кроме своих занятий не интересует. Ах да, ещё за имущество школы попереживают, но не более. Знакомых лиц среди этой толпы не наблюдалось, что очень сильно меня пугало, никогда не боялась толпы, но это… в общем, сердце в пятках пряталась. Мало ли кто захочет подшутить над новым человеком или проверить его щиты и умения. Нужно быть настороже, я пока тут никто.