Обратите внимание, что смысл предложений – в принципе один и тот же. Но так же как и по-русски, говорящий по-английски может просто захотеть сказать о себе через глагол – действие «плавать», – а может захотеть описать себя существительным – пловец. Это выбор говорящего человека.
Главное – помнить, что в зависимости от этого выбора мы будем строить отрицания и вопросы.
Ответы на вопросы в Present Simple:
Получается, используя время Present Simple, мы хотим рассказать о чем-то, что происходит всегда, обычно, постоянно, является фактом, обычным делом, привычкой нашей жизни. Просто можем делать это через глагол действия, говоря о действиях, или через глагол to be, говоря о состояниях:
I am a good swimmer.
The sun is hot.
Summer comes after spring.
My dog eats a lot.
He swims very well.
Представьте себе сразу же – можно на русском языке – несколько других ситуаций, когда вы говорили бы о своей жизни во времени Present Simple.
Например, описание своего обычного дня:
I get up at 7 am. I have breakfast and take a shower. I go to work. I am usually happy to see my colleagues.
Или, используя время Present Simple, можно рассказывать некоторую биографическую информацию о ком-то из интересных женщин:
Joanne Rowling is a writer. She writes stories about wizards. Moreover, she writes crime stories. She is a very talented and hard-working writer. People around the world love her stories.
Обратите внимание, что, говоря о своих привычных действиях, мы используем глагол в начальной форме, не добавляя к нему никакого окончания:
I get up at 7 am.
Если мы говорим о действиях в третьем лице единственного числа – он, она, оно, – к глаголу необходимо добавить -s:
She writes stories about wizards.
Иногда мои ученики спрашивают, почему же все так сложно в этом английском, а я напоминаю им, что в русском языке происходит то же самое:
Я читаю. – Он читает.
Я плаваю. – Она плавает.
Есть небольшой нюанс с окончаниями -s после третьего лица единственного числа, если:
1. Глагол заканчивается на согласную, после которой идет -y, меняем -y на -ies:
I fly. – She flies.
I study. – He studies.
I cry. – He cries.
2. Глагол заканчивается на -s, -sh, -ss, -tch, -x, -z, -ch, -o, меняем -s на -es:
I wash. – He washes.
I teach. – She teaches.
I do. – It does.
Теперь нам нужно определиться, какой глагол и когда использовать – глагол действия или глагол to be. Опять же, как и в русском языке, предложение может быть про действие, а может быть про состояние:
Я читаю. Глагол действия – читать, человек делает что-то.
I read.
Я – читатель. Глагол to be – быть, человек является кем-то.
I am a reader.
Давайте сразу потренируемся с определением, нужен ли вам глагол действия или глагол to be. Подпишите VERB – глагол действия или VERB TO BE – глагол to be, сами фразы пока можно не переводить:
Итак, первый шаг работы с любым временем – определить, какое время нам нужно в этой ситуации.
Говорим о чем-то, что происходит всегда, обычно, постоянно, о повторяющихся действиях, о наших привычках, о том, кем мы являемся, – выбираем Present Simple.
Второй шаг: решаем, нужен ли нам глагол действия или глагол to be. У нас действие или состояние?
Третий шаг: определяем, о ком мы говорим. Думаю, по историям выше вы уже заметили, что у глагола to be – три формы, и глаголы действия тоже иногда меняются. Зависит это от подлежащего – о ком мы говорим? Это единственное число или множественное? А какое лицо?
Хочу обратить отдельное внимание на сокращения. В этой книге вы будете видеть их чаще, чем несокращенные формы, просто потому что в жизни говорить полными формами странно. Даже больше – употребление полных форм может прозвучать грубо, навязчиво, неприлично.