*Носитель, давай перейдём к последней демонстрации моих способностей! Следуй указанному направлению*
Маркеры стрелок отвели меня в заваленное различным хламом помещение.
*Выберите предметы, которые, по вашему мнению, могут пригодиться вам для выживания. Назовите их и проговорите вслух, для чего они могут вам понадобиться*
Я принялся осматривать всё содержимое этой комнаты, показывая то на один, то на другой предмет, отчего он подсвечивался, и при принятии моей аргументации – рядом с ним появлялась полупрозрачная приписка с номером и вопросительным знаком моей «пометки*.
Пять минут спустя я получил список из двадцати шести предметов с аргументацией.
*А теперь позволь сделать эту работу мне* – приятный женский голос замер, и спустя секунду в глазах зарябило от изобилия «подсветки» всевозможных предметов и появления пометок помощника, описывающих необходимость и способы применения той или иной вещи.
Для примера я взял обычный армейский вещмешок, что и сам выбрал.
*Вещмешок. Производитель Краймлер Зит мануфактуринг.
Материал – полиэстер 600Д – 60% и нейлон 600Д – 40%
Идеален для небольших переходов и марш-бросков. Полезный объём – пятьдесят два литра. Дополнительный внешний объём – тридцать два литра. Ранг снаряжения среди подобного типа предметов – C+. Повреждены плечевые крепления.*
*Кстати, в дальнейшем я не буду сразу демонстрировать огромные массивы информации о предметах. Лишь самое главное и основное для оперативности принятия решения Носителем. Также ты можешь подавать запросы на поиск определённых категорий предметов. Для примера, скажи фразу «Помощник – подсвети оружие» *
– Помощник, подсвети оружие.
Пропали ареолы света вокруг предметов, оставив лишь то, что хотя бы с натяжкой можно было назвать оружием. Дубины, доски, молоток, бита, лом, нейлоновая верёвка.
– Здорово! – я действительно воодушевился от такого помощника.
*На этом наш урок и тест на совместимость завершён. Было приятно с тобой поработать. Старайся расти над собой и войти в сотню лучших. Помни, что я не продемонстрировала и пятой части своих возможностей. До новых встреч, Абитуриент Иван Тормель!*
Погас свет грибовидного шлема, возвращая меня в реальность из мира будущего. Довольно бесшумно сзади подкрался техник, что предложил мне прямо здесь присесть и снять шлем.
– Эй, а браслет? – показал я на руку.
– Это индивидуальный браслет. Выдаётся каждому – он помогает отслеживать местоположение, успехи и достижения студента. А, прости, абитуриента. В нём имеется упрощённый функционал, поможет тебе быть в курсе самых важных и главных вещей. И, хоть он и прочный – перед тренировочными боями снимай – иначе можешь травмировать оппонента им. – подсказал парень.
– А я думал, чтобы его не повредить… – я с любопытством рассматривал подаренную, пусть и на время, цацку. А может, и навсегда его подогнали, поживём – увидим.
– Не, скорее череп разобьёшь, чем его корпус. Это как чёрный ящик – рекомендуется не падать в лаву, а в остальном ты свободен в выборе варианта смерти. Придёт время, и мы узнаем об этом при помощи этой полезной штукенции. Ну и, конечно, возмездие настигнет тех, кто тебя грохнул. – дружелюбно улыбнулся он, и я только сейчас понял, что парень-то одноглазый. Небольшой шрам подсказывал, что он такой не с рождения.
Следующая комната с испытанием стала первой, что действительно меня напугала…
Пятеро странных людей в халатах, похожих на рабочую униформу учёных, пижонистый не местный дворянин, южанин. Бригада врачей с реанимационным оборудованием. Парочка военных с лычками генералов. И мутный мужик в сером костюме, сидящем в присутствии всех этих людей так вальяжно, что складывалось впечатление, будто это принц и его свита вокруг. И всех нас, кроме реанимационной бригады, разделяло прочное на вид, монолитное и прозрачное стекло. Пластиковое, судя по всему.