Также время можно было смотреть как-то по бир-ключу, но я пока не знала, как именно. А спрашивать у своих сокурсниц не было никакого желания. Уже и так понятно, какого они мнения обо мне и как относятся. Змеючки!

Погуляв по коридору минут пять и краем уха послушав щебетание восторженных девушек, я вернулась в аудиторию. Вся мебель исчезла, и теперь был просто пустой зал с приглушённым светом. И там, где должен был стоять мой стол, просто лежал какой-то коврик, а рядом — оставленный мною конспект.

Оглядываясь по сторонам и отмечая появляющиеся в разных местах на стенах и полу символы, я направилась к своему месту. Сзади слышались восхищённые вздохи. За мной в аудиторию медленно заходили остальные студентки. А за нами с лукавой улыбкой наблюдал профессор, совершенно не удивляясь такой реакции.

– Дорогие студенты, прошу присесть прямо на подготовленную для занятия подстилку, – пригласил мужчина, первым усаживаясь на своё место. Дождавшись, когда все устроятся, профессор произнёс: – Через пару минут начнём занятие. Как раз должны подойти наши гости.

– Драконы? – тут же вскинув руку, уточнила одна из девушек.

– Да, – кивнул маг, а студентки сразу же обрадованно запищали.

Вот как чувствовала, что это занятие придётся проводить совместно с чешуйчатым. Как бы не подраться с этим заносчивым типом. Чуется, отличных оценок по этому предмету я не получу.

Как и предполагал профессор, драконы почтили нас своим вниманием через пару минут.

Его высочество тоже был в их числе и совсем скоро бухнулся рядом со мной, занимая большую часть подстилки своей пятой точкой и нахально улыбаясь при этом.

– Двигайся, – прошипела я, пихая его в бок. – Ты тут не один.

– Я дракон, мне надо много места, – прошептал он мне, ни на миллиметр не сдвигаясь.

– А мне чхать на твои габариты. Хочешь, чтобы я стрессовала? – спросила я, угрожающе зыркнув на него.

– Ну попробуй пострессуй, Вики, – хмыкнул он, опираясь рукой о пол и поворачивая голову в мою сторону. Да так, что пришлось отклоняться от него, чтобы избежать непредвиденной близости.

Схватив листы с лекцией по истории, я, недолго думая, свернула их в трубочку и от души настучала по наглой голове дракона, который совсем не ожидал от меня нападения.

Эх, глупый. Со мной надо быть готовым ко всему! Ничему его та ветка не научила.

9. Глава 9

Дракон пытался прикрыться, но я не отставала, лупя его конспектом куда придётся. В итоге Эдвар потерял опору и завалился набок, а я нагло дёрнула подстилку на себя, усаживаясь посередине. Не захотел делиться, значит, будет сидеть на полу.

– Что ты творишь, девчонка? – вскочил на ноги дракон, нависая надо мной. И, конечно, своей выходкой привлекая всеобщее внимание. Хотя, мне кажется, за нами уже давно все наблюдали, судя по опешившим взглядам драконов и насмешливым — от студенток. Да и преподаватель смотрел прямо на нас.

– Кхм, уважаемые, вы закончили? Может, начнём занятие? – полюбопытствовал маг.

На что Эдвар кинул в его сторону недовольный взгляд, но не стал ничего говорить. До него быстро дошло, что он под всеобщим вниманием и ведёт себя точно не подобающе статусу его высочества.

Молча бухнувшись рядом со мной, он скрестил руки на груди, давая понять, что готов к занятию.

– Отлично, – кивнул профессор. – Тогда начнём. Общая концентрация, как вы уже поняли, практическое занятие. Оно направлено на усиление связи между вами. Как известно, лекарь должен всегда знать о состоянии своего подопечного. Именно для этого драконы помечают особым знаком своих лекарей, устанавливая с ними связь. Через неё лекарь может мгновенно выявить проблему и своевременно устранить её, не ожидая, когда, например, болезнь разовьётся до критического состояния.